《把信送给加西亚》读后感
品味完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，不妨坐下来好好写写读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编精心整理的《把信送给加西亚》读后感，希望对大家有所帮助。
《把信送给加西亚》读后感1今天拿到了这本《把信送给加西亚》该书讲述了一个简单而深刻的故事。工作之余，我认真的阅读了这本书。在美国和西班牙的战争一触即发时，一位名叫安德鲁?罗文的年轻中尉临危受命，接到了送信任务，之后历经艰难险阻穿越重重战火，罗文默默坚守，无条件的坚决执行这几乎不可能完成的任务。
故事虽然很短，可我从主人公罗文的身上学到了很多。做好一件事不仅要有坚持、有信仰，更要有思想。罗文接到任务的时候并没有问“加西亚在什么地方”而故事的全文也并没有描述他是如何找到的这个不为人知的目的地，我想作者更深之意也是想说领导者交给我们的任务并不是想让我们来问那么多的为什么，一个真正的好员工并不是一天到晚的问为什么，我们要做的就是接到任务，然后完成任务，这样的“罗文”才是一个企业真正所需。
作为书店的一员爱岗敬业是最基本的品质，通过这次的阅读学习，切合自身实际，让我对工作有了更深的理解。下面就来和大家一起分享下。
忠诚，敬业，不以善小而不为。
把每一件小事都做好就是敬业，敬业并不是所有品质中最闪亮的，却能够在时间的积淀中慢慢绽放出自身的光彩。就如我们每天的工作一样，每天按时上班，在岗服务好每一位读者，把杂乱的图书收拾整齐。随手捡起地下的杂物，仔细分析每一本书的进销存。把最简单的事情。一步步的认真完成。这就是对工作的敬业。
执行力，摆正心态。
态度决定成败。就像我们工作中，领导安排的每一件工作，在第一时间执行。并且用最好的心态完成领导交代的工作。最近孩子们都放假了，来书店找课本的顾客很多，每次都要重复说很多次，之前有点不耐烦，通过阅读《把信送给加西亚》这本书，我要重新摆正心态，虽然我每天做的都是一些小事，但罗文正因为送信这样的小事造就了他的成功。在之后的工作中我将以更好的心态来面对所遇到的不同的.顾客，耐心的回答顾客的每一个问题。随时调整好自己的心态来面对各种各样的顾客。把自己的工作做好，做细，对自己的工作负责，摆正工作心态。
勤奋学习，主动创新，少而不学，老而无识。
知识来源于生活而高于生活，我每天深入在知识的海洋，我的工作就是知识的搬运工，所以打铁还需自身硬。知识的补充可以完善我们的语言，加强我们与顾客的沟通。ERP系统的学习，让我的工作如鱼得水。只有熟知自己的工作业务，才能更好的服务于每一位读者。所以要加强自身业务学习，自身修养的学习，自身文化的学习，知识的来源于方方面面，当我们要做好一份工作时，本身就是知识的积累。
罗马非一日建成，这里面有多少人心血的付出和坚持，加西亚的信也并非那么容易送达，光是罗文徒步三个星期的毅力就已经难能可贵，更何况他在期间面对的那么多的艰难险阻。如果罗文没有良好的心态，没有负责的品质，没有对国家的忠诚，那一份决定战争关键的信都将无法到达加西亚的手中。作者：袁帅
《把信送给加西亚》读后感2有一天下班临走时，我们经理突然叫我去购买《给加西亚的信》这本书，然后分给公司的各员工进行学习，而且还要写读后感；我这个人比较懒，加上文彩又不好，一听到要写读后感，就感得挺郁闷的。
我对这本书挺陌生的，上网一查才知道，原来跟《没有任何借口》那个本书的性质差不多，我原来有看过《没有任何借口》这本书，讲得都是绝对服从的命令，而《给加西亚的信》这本书说的都是一种精神，说得崇高而伟大。这些都一些比较顽固，而没有灵性的东西，不过不管怎么样还是有值我们学习的地方。偶尔刺激一下自己懒惰的灵魂也无不可，人确实是需要时时来自我鼓励的，才会有进步的。来回顾一下我的读后感吧：
用二个多星期的时间细细读完《给加西亚的信》，掩卷沉思，心情久久不能平静。
罗文中尉成功地把信送给了加西亚将军，这是那个时代的楷模，可他优良的敬业品质和勇往直前、一切责任到底的精神却是永恒的，他给我们的启迪是巨大的。我愿用这种敬业精神激励自己，成为工作和学习的'动力。
《给加西亚的信》告诉我们，做事要持之以恒，不能半途而废，要精益求精、专心致志，不要漫不经心，要积极主动、敢于冒险、敢于挑战，更要勇于负责。每个人都有目标，谁都渴望成功，成功不是遥不可及的口号，通向成功的路是艰辛的、曲折的。必须明确自己的目标，战胜懒惰、侥幸的心理，坚定信念，用饱满的热情对待工作和生活，用心去做好每一件事，让每一天都过得充实、有意义。
罗文中尉在接到送信的任务时，他的心里只有一个目标，那就是：送信！送信！他没有理会那些不利因素，靠着无畏的勇气和不屈不挠的精神，在没有任何护卫的情况下出发了，路上，穿过了敌人的一道道封锁，死里逃生，历尽了种种艰辛，在困难和挫折面前，他没有退缩，没有放弃。
上星期我们公司组织去深圳第一高峰（梧桐山）登山，我们几个女生都没有去过攀登梧桐山，一听说是“第一高峰”就觉得有些害怕和恐惧，再加上是道听途说梧桐山有多难爬的缘故，根本就没有了信心，都给自己判了死型。
也许是都看了《给加西亚的信》的原因，被罗文中慰的那种勇往直前的精神所感动了，我们都成功的爬上去了。我们不怕艰辛、不怕劳累、不顾汗水，一步一个脚印走向了山顶的最高峰，走向了属于自己的胜利。
其实不管做什么事情，只要有一种坚定的态度，一种敬业的精神，一件事情就等于做好了一半，剩下的事情也会变得更加简单起来。诚信、敬业是社会进步的动力源泉，事实证明，历史的车轮之所以始终向前，正义之所以能够战胜非正义，就是因为在每一个关键的时刻，人类优秀品质的光辉再现，使得一些平凡的人成为至关重要的英雄。罗文，便是其中的一个！
他的诚信，他的忠于职守，孕育了他无所畏惧、坚定地迈向目标，同时又充满了智慧的素质。有了这种素质，平凡的罗文便可以在他的战争中，做出不平凡的事迹而成为英雄；有了这种素质，平凡的我们可不可以在我们的“战争”上出色地完成使命，而变得不平凡呢？
我的心情之所以久久不能平静，是因为这本书把我的懒惰灵魂刺激得体无完肤，让我一种突然醒悟的感觉。在前进的路上，我们或许会迷失方向，在困难的面前，我们或许会动摇自己的决心，这就需要不断调整自己、挑战自己、战胜自己，要有像罗文中尉送信的这种勇往直前的精神。
《把信送给加西亚》读后感3今天单位发了一本书《送给加西亚的信》，一看名字觉得无所谓，闲暇偶尔翻了一下，突然被它吸引了，读了《送给加西亚的信》一书，给我感触颇深，当今社会，象罗文这样能把信送到加西亚手中的人真是太少了！单位需要罗文，国家需要罗文，时代呼唤罗文！
故事中的罗文，是美 ……此处隐藏11551个字……任务伊始他甚至都不知道加西亚将军在哪里，是一个怎样的人，但是他仍然努力向前，每迈开一步都是离成功更近一点。在知道了加西亚将军的具体位置之后，更是打了鸡血般昼夜前行。就是这样的一种热情和忠诚，让他最终柳暗花明，完成了这样一项载入史册的伟大任务。这才是我们应该学习的榜样，应该要努力成为的那种人。
咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风！
希望我在将来的生活、学习和工作中都能像罗文中尉那样的勇敢和坚韧，义无反顾地用双手去创造辉煌的明天！
《把信送给加西亚》读后感15我认真阅读了美国作家哈伯德写的《把信送给加西亚》一书，被书中罗文身上折射出的对工作敬业、忠诚、勤奋所折服。
作者在书中描述了一个令人难忘的英雄故事。故事中的英雄罗文，当时美西战争爆发，美国总统麦金莱急需一名称职的特使去完成一项极其重要的任务——给加西亚将军送一封决定战争命运的信，罗文承担了这个任务，他没有任何推诿，而是以其绝对的忠诚、责任感和创造奇迹的主动性完成了这件“不可能的任务”。
毫无疑问，罗文取得的成功并不是他杰出的军事才能，而是在于他优良的道德品质，绝对的勇气和不屈不挠的进取精神，这就是忠诚和主动性，就是一种忠于职守，一种承诺，一种敬业，服从和荣誉的精神。
我反复地看了《把信送给加西亚》这本书后，不止一次地扪心自问：你是个合格的信使吗?你愿成为一个合格的信使吗?孩子是祖国的未来，作为一名教师，肩负着重任。如何在教育教学工作中使孩子们得到最好的发展?怎样才能使自己成为优秀的送信人?我想应该做到：对教育事业的忠心，对待学生的爱心，对待自己的信心和对家长和社会的热心。
一、对教育事业忠心耿耿
1、热爱教育事业。
敬业是取得成功的源泉。热爱自己的事业，不仅能激发我们的工作热情，而且能产生无穷无尽的力量。我们都有这样的体验，当自己钟情于某一件事或干某一项工作的时候，就会矢志不渝，执著追求，以至于废寝忘食，如痴如醉，不达目的誓不罢休，这就是敬业精神。作为一名教师，我们要正确认识教育事业对祖国、对人类和社会未来的巨大作用，并在从事这一伟大事业中不断提高完善自己。
2、明确教育职责。
教师是履行教育教学职责的专业人员，承担着为社会传递知识、培养人才、提高民族素质的使命。因此，教师应忠于职守，不辱使命，努力的完成教育教学工作。工作中要积极主动。当领导把事情交给我们的时候，他就指明了方向，如何处理好这件事情，如何把这千丝万缕的联系和关系联接起来。这些具体工作都需要我们自己独立的思考。只有在工作中具备这种强烈的主动性，我们才是一个成熟的人，才是一个可信赖的人，才是一个可以把信送给加西亚的.人。
3、摆脱功利思想。
我们教师劳动的特点，决定了辛苦多于安逸、付出多于所得。所以，我们在工作中应该摆脱功利影响，不斤斤计较个人得失，多位学生着想，多为社会着想，不求索取，踏踏实实干事，坦坦荡荡做人，任何时候不乱心志，不改初衷，淡泊名利，主动地、开拓性地去工作，学习他人之长，弥补自己之短，用良好的心态完成工作任务。
4、主动完善自身素养。
当麦金莱总统需要一个特使时，军事情报局推荐了罗文。相信当时的军事情报局不会仅仅有罗文，
但罗文却是最具备“送信”条件的人。也可以这样说：机会总是为有准备的人而提供的。因此，我们教师要具备能够让人放心把“信”交给你的资格，不断用新知识新技能充实自己，完善教育技巧和教学方法。
二、对学生爱心拳拳
良好的教育，不仅仅是好的教学方法，还应该包括对学生良好品质的塑造和培养。全心全意地爱学生是所有优秀教师对成功的总结。
1、关心热爱学生。
关心热爱学生是教师做好教育教学工作的重要前提。这种关系爱护源于教师的责任心和对教育事业的忠诚，它可以有力的把学生吸引到教育教学过程中来。
2、尊重信任学生。
学生是活生生的人，他们有思想。我们应使学生得到人的尊严与自由。对学生应当发扬民主作用，给学生充分的机会发表意见。及时表扬鼓励取得好成绩的学生，对每个学生的任何微小进步都要给与适度表扬。
3、公正平等对待学生。
教师对待学生是否公正平等，不仅影响学生身心的健康成长，而且严重影响教师的威信和教育效果。“有教无类”是我国古圣孔子的教导，我们做教师的人都应躬行不背。
三、对自己要有信心
保持自信和良好的心态是赢得成功的关键。“只要对成功充满信心，那么我相信，你能行!”树立自信必须要有“世上无难事，只要肯登攀”的意志，要经常为自己打打气，鼓鼓劲，一旦这种积极的信念在脑海中呈现，就会勇气倍增，所向披靡，就会创造一个个成功的奇迹。自信者无畏，自信当自强。人生经受一些挫折失败在所难免，须知成功是无数失败的积累，失败是成功之母。我们对待工作和任务要有自信，哪怕失败再重新做过，直至成功。
四、对家长和社会要热心
“影响学生成长的有学校、家庭和社会三方面的因素。要想把这三方面合成一股有利于学生成长的力量，教师就必须处理好和家庭、社会的关系。”因此，我们要主动和家长、社会其他有关人员取得联系，交流学生的表现，商讨促进学生进步的方法;把学生的思想及时回报给家长，千万不要暗示家长体罚孩子，不要向社会传播有损于学生人格和声誉的信息。
总之，《把信送给加西亚》给了我们很多的启示，但只有启示是不够的，我们只有把这些启示，应用到我们的工作当中去，应用到我们的实践当中去，我们才可以成为一个真正的可以投入才有回报;忠诚才有信任，主动才有创新”。
书中还提到了一种观点：“每天多做一点”。现在很多人工作时往往是抱着应付的态度，即把老板或领导规定必须做的事情做完就行了。这样的话，只会使自己永远处在被动的局面，换句话说，这样无法为自己赢得更多的机会。书中给出了这样一个例子，艾伦在一个周六的下午放弃了自己喜欢的球赛，多做了点事情，结果不仅为自己增加了1000美元的现金收入，而且为自己带来了一个比以前更重要、收入更高的职务。艾伦并不是速记员，他也没有义务留下来帮那个律师做速记，可他还是留下来帮了律师的忙。他能这么做，反映出他具有助人为乐的内在品质，正是这种良好的品质，使他获得了现金收入和更好的职务。每天多做一点，并不会占用自己太多的时间，却可以让自己赢得更多的机会，何乐而不为?
我们要学习罗文的崇高品德，对待工作要积极主动、开拓进取、勇敢智慧、坚定忠诚;我们要坚信只有投入才有回报，只有忠诚才有信任，只有主动才能创新;我们只有在平时的工作中，加强学习，拓宽知识，提高自身的业务水平，增强主观能动性，这样才会有良好的素质和能力，才能在关键时刻独当一面，才能敢于接受任务并且圆满地去完成它。
一位名人说过，读一本好书，等于和一个高尚的人在谈话。我读后，自己的精神得到了一次升华，愿我们将书中所体现的敬业、忠诚、勤奋精神落实到我们的工作中，原则做事，本色做人，做一个像罗文那样的人，把信送给加西亚。
