小学乐于助人作文

时间:2026-03-30 12:26:08
小学乐于助人作文

小学乐于助人作文

在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的小学乐于助人作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学乐于助人作文1

春天终于到了,大地苏醒了,小草也变绿了,空中飘着股甜丝丝的味道。这股气味被小猴阿卜和小刺猬玛丽亚闻到了,他们齐声说:“多好的味道呀!”,于是他们出门郊游去了。这时凉快起来了,一阵阵清风吹在他们身上,它们顿时觉得神清气爽,身体很有力很舒服。仿佛自己身上充满了无穷力量。

可是好景不长,这时候一阵风把小刺猬的帽子吹上了天空,小刺猬大喊着:“我的'帽子,我最心爱的桃红色的帽子,你回来。”可帽子就是飘在空中,像一只蝴蝶一样在空中飞舞,最后挂在了一棵大榕树的树枝上面。小刺猬又大叫起来:“掉下来呀,掉下来呀。”

小猴使劲想,可是他想出了三个办法都没用:用竹竿打,可是竹竿太短了;跳起来拿,可是大榕树比他的小身板高很多倍,他跳不了那么高;把小刺猬举到自己肩上拿,可是小刺猬又太矮了,又加上身上的刺容易扎到小猴的手,还是不行。最后小猴灵机一动,想到了自己以前的爬树课,他心里想:我不是学会了吗?好,说干就干。只用了几秒钟就爬上了这棵榕树,他小心翼翼的把手伸向小刺猬的帽子,最后他拿到了帽子。可是树枝太细了,小猴差点掉下去,幸亏小猴很机灵,用尾巴在树枝上打了个结,悬在了半空中,最后他轻轻一跳,稳稳地落在了地上。

小猴说:“玛丽亚,你的帽子。”小刺猬玛利亚高兴地说:“,谢谢你小猴阿卜,我们可真是最佳拍档呀。”阿卜说:“那当然了,最佳拍档少了谁都不行。”

于是他们又高高兴兴的郊游去了。

小学乐于助人作文2

她,一张红扑扑的脸蛋,一双炯炯有神的大眼睛,再配一张能说会道的樱桃小嘴,她就是我的小伙伴,一个乐于助人的女孩——江菲儿。

那是去年一个大雪纷飞的冬天,由于突然降温,我感冒了,不断地咳嗽,嗓子又疼又痒。这时,江菲儿既担忧又关心地问:“赵宇晨,你感冒了,嗓子一定很难受吧?你吃药了吗?”。我一边咳嗽一边说:“是的,今天刚感冒,还没去医院呢。”只见江菲儿眉头紧皱着,转身走了。我心想:江菲儿肯定是怕我传染给她,所以才远离我。什么好朋友,关键时刻却对我毫不关心。

正当我失望时,江菲儿跑过来了,只见她手上拿着一盒西瓜霜含片,她递给我说:“这药对喉咙很有效,只剩最后一片了,你赶紧吃吧。”原来我误会了江菲儿,我顿时脸红了。一阵寒风吹来,我咳嗽得更厉害了,我赶紧把药放进嘴里,嗓子立刻有一股清凉的感觉,不那么难受了。

“谢谢!”我感激地说。可是我头脑里有个大大的问号,江菲儿怎么会随身带西瓜霜含片呢?莫非她也……正想着,江菲儿背过身,用手捂住嘴巴,一声接一声地咳嗽着。我看着眼前的一切,感动得热泪盈眶,江菲儿比我病得还严重,却把她的药给我吃了,自己忍受着感冒的痛苦。

江菲儿就是这样一个乐于助人的好伙伴,她乐于助人的事迹举不胜数。她不是帮低年级的同学拎水打扫卫生,就是帮生病的同学补课;她不是给老人让座,就是送没带伞的.同学回家……

助人为乐是中华民族的传统美德,助人为乐是公认的最可赞赏的品质,助人为乐就是帮助别人能得到快乐。我们都要学习江菲儿助人为乐的品质。赠人玫瑰,手有余香,帮助别人,快乐自己!

小学乐于助人作文3

我的同桌叫xxx,是一个美丽可爱的女生,中等个,瘦瘦的`,很苗条,乌黑的长发,高高的鼻子,一张小巧玲珑的嘴,尤其是她的眼睛,像珍珠般闪亮。

她有很多优点,比如,每当开运动会时,跑步项目总有她,因为她跑得快,能给我们班争光。有一回,学校举行盛大的运动会,二年级比赛接力跑,可我们班的其他跑步队员都没发挥好,轮到她了,她便使劲往前冲,超过了别的班,就因为有了她,我们班才得了第一名。她还很乐于助人。有一次,我不小心摔倒了,好多同学都看见了,可就当没事人一样,只有她过来把我扶了起来,帮我把身上的尘土拍干净,关心地问:“你没事吧?”我感激地说:“谢谢你,我没事。”

这就是我的同桌,一个聪明漂亮而又乐于助人的同学,你喜欢和她做朋友吗?

小学乐于助人作文4

她,我只见过一次,却因为她那乐于助人的行为,让我把他的样子记住了。她有一双水灵灵的大眼睛,樱桃似的小嘴,红红的小脸蛋,让我忘不了她。

记得那一次,在广州游玩的时候,我们正准备要回家了,舅舅就送我和妈妈去车站,然后还帮我们买了车票,等了一会儿,开始检票了,我拉着妈妈冲了上前第一个检票,检完后,我急忙地上车找了一个好位置坐下,紧接着就上来了一大群人,一下子车上的座位全坐满了人。就在这时候,检票员阿姨走上来了,旁边还扶着一位的.老奶奶,她已年过90岁了,脸上长满了皱纹,头发已白色,但是看起来非常有精神。突然,检票员阿姨大声地说:“哪位先生或者女士能给这位老奶奶让一个好座位呢?”话音刚落,就在这时从车厢里传出了一阵甜甜的、细细的声音说道:“老奶奶坐我这里吧!”车里的乘客全部往传来的声音的地方看去,我也很好奇就透个缝隙瞧瞧,我发现居然是一个年纪小小的小女孩,顿时间,我的脸好像苹果那样红。

时间过得非常快,一下子就到站点了。到了车站,我发现那位小女孩和我都是在同一个车站下车的,在下车后,我远远望去,发现那个小女孩的妈妈是搀扶着她向前走去的,突然之间,我才发现原来她是一个残疾人呀!心里好像有一头小鹿在乱撞似的。

虽然这个小女孩是个残疾人,但是在她身上这种乐于助人的品质和积极向上的精神令我很感动,同时也令我非常惭愧。我心想:一个残疾人也能这样乐于助人,那么社会上的那些健全的人为什么不可以呢?正所谓:帮助他人,等于快乐自己呀!

小学乐于助人作文5

我叫xxx,今年9岁,读实验小学xx班。我个子高高的,为什么呢?因为我不挑食。在班里我是最高的一个了,每次排队时,我都会被老师安排在最后一个位置。我还是一个乐于助人的小女孩呢!看看下面的故事,你们就知道了。

有一次,我回古井玩,坐着公交车,正好在一个站上有个老奶奶上了车,可车上的`空位一个都没有,而且老奶奶拿的东西又多,过了很长时间还是没有一个人让我。我看见了,连忙扶老奶奶到我的座位去,对她说:“老奶奶,您坐吧!”老奶奶说:“不用了,你坐吧,好孩子,谢谢了!”我连忙说:“不,还是你坐吧!给老人让座是我应该做的!”车上有许多人看到了这场景显得非常后悔。

我还是个粗心大意的小女孩。比如有一次,我把“拔”字写成了个“拨”字,害得被老师骂了一顿。

我是一个乐于助人但是有点粗心的女孩,我一定会把缺点改正的。

小学乐于助人作文6

今天,万里无云,天气真好。我决定出去遛一遛。

我坐上了5 ……此处隐藏1731个字……风筝开始起飞了,它越飞越高,飞过了高山、松树……

忽然,风筝一不小心挂在了松树上,小熊感到很好奇。它试了各种方法想把风筝从松树上拿下来,可是,小熊的个子太矮,根本就够不到风筝。小熊伤心的哭了起来。

这时,长颈鹿在树的对面,看见了小熊挂在树上的'风筝,他还听见了小熊伤心的哭声,它心想:“小熊为什么哭得这么伤心呢,它会不会是因为它的风筝掉树上了,所以它才哭的这么伤心呢?”

于是,长颈鹿伸长了脖子,够着了风筝,长颈鹿把风筝轻轻地叼在了嘴里,然后,慢慢的来到小熊身边。

正伤心的小熊一下子就变得很开心,他看见自己心爱的风筝回来了。小熊开心的对长颈鹿道了一声谢谢,又开始玩自己的风筝了。

小学乐于助人作文11

我有一个朋友,他个子长得不高也不矮,一双眼睛也不大,平时还有一点小脾气。你别看他这样,其实他也是一个乐于助人的人。

有一次上体育课,我不小心把我家钥匙给弄丢了,他看到我一副很着急的样子,就跑过来问我怎么了,我说我的'钥匙不见了,他就帮我找,最后我们在一个小洞里找到了我的钥匙,只是这个洞太小了,我们都拿不到。我的朋友想到了一个办法,那就是用根小木棍把我的钥匙勾上来。旁边只有棵树,哪里来的小木棍呢?于是我的朋友艰难地爬上树,想帮我折一根树枝下来,可是他刚爬到树干的一半,就不小心踩了个空,掉了下来,一个* 股墩儿摔在地上痛得很,但他却对我说:“没事儿,一点也不痛。”说完,他又揉了揉* 股。

还有一次,一个老奶奶要过马路,因为老奶奶身体的不好,所以走得十分缓慢,她每走一步就好像要摔倒似的,他看见了,立马去扶老奶奶,他说:“老奶奶,我扶您过去吧!”老奶奶夸奖他说:“谢谢你,小朋友,你可真善良呀!”

这个喜欢乐于助人的人就是我的好朋友——葛天昊。

小学乐于助人作文12

“慈善家!快来帮帮我。”我朝远处一位扎着蓬松马尾辫的女同学喊道。“来了,来了。”那位女同学大声答应。这位女同学呀,就是我们班大名鼎鼎的“慈善家”——小君。叫她“慈善家”,是因为她经常做好事,助人为乐。

有一天,正好轮到我和小君值日。刚好我前几天与别的同学有约,要一起上街买东西。当我左右为难,吞吞吐吐地请小君帮我值日时,想不到她竞爽快地说“去吧去吧,值日的事就甭操心,由我全包了。”

还有一次,那一天,正好有一个台风对我市有所影响。当天的风很大,把许多垃圾、树叶都吹到操场。值日老师叫我把树叶、垃圾什么的清理干净,可操场上的垃圾那么多,风又猛烈地刮着。刚把垃圾扫在一起,那可恶的风又来捣乱。把垃圾吹得四处乱跑。扫了半个多钟头,我还没有把操场清扫干净。我有点气馁了,耍起了脾气,把扫把扔到一边,赌气不扫了。忙完了浇花草任务的小君见状,急忙跑过来帮助我。她招呼我顺着风势一起扫,功夫不负有心人,我们终于把操场打扫干净了,望着小君红朴朴汗涔涔的'笑脸,我心里十分内疚。多好的同学啊,我真比不上她。但我是幸运的,因为我有一个乐于助人的好朋友,在我需要帮助的时候,她总会挺身而出,来帮助我。

小君不但经常帮助我,也经常帮助其他的同学。她那种乐于助人的精神很让我感动。

小君,你真是一个“慈善家”,以后,我一定要多向你学习的。

小学乐于助人作文13

我有一个好朋友。她今年11岁,长着一双弯似镰刀的眉毛,一双水汪汪的大眼睛,一张能说会道的樱桃小嘴,一头精神的短发,乌黑发亮……别看她相貌平平,但她的所作所为却令人佩服。

那件事发生在我读四年级的时候。第五单元的数学测试卷发下来了,只见同学们都高兴得连蹦带跳。一看,原来是他们都考出了自己理想的成绩,就连王禹晴也考了98分呢!我想:我肯定会得100分。想着,想着,心里美滋滋的,像吃了蜜一样。没想到乐极生悲,我竟得了74分。“哎呀,考砸了,完了!”我小声地嘟囔,“都怪我测验时不细心……。”旁边的.同学看了我的分数都火上加油,议论纷纷。这时中等个子的同学向我走来,我不耐烦的扬了一下手,说:“你肯定是取笑我的,不就得了98分吗?”说着,我抬起头来一看,果然不出我所料,来人正是王禹晴。虽然看着她并没有想嘲笑我,但她来的意图令人困惑。这时,她开口了:“没错,我是得98分,但我并没有取消之意。你忘了吗?老师反复教导我们:遇到困难别放弃,要勇敢地面对它,挑战自我!”随后,她把我错题的几大要素告诉了我,还给我耐心讲解,并且讲了几个笑话给我听,逗我开心。

平时,王禹晴还帮助组长收作业;帮助老师抱作业;帮助同学打饭……

我的好朋友王禹晴是个普普通通的小女孩,是个乐于助人的人!

小学乐于助人作文14

那是谁?认真一看,原来是我亲爱的邻居陈阿姨。他可真是个乐于助人的好邻居呢!我们都非常地喜欢他。

那天,我的妈妈看见天空阳光明媚,万里无云,就赶紧把一大堆脏脏的衣服放进洗衣机,把它们给洗干净。洗完后,就拿上了楼顶,一件一件的挂在钩子上,就出门上班去了。谁料到,中午十二点多的时候,天空中乌云密布,不一会儿便下起了倾盆大雨。妈妈看见这个情形,就赶紧给邻居陈阿姨打了电话,请她帮忙把衣服收下来。可喜的'是,陈阿姨看见天色转坏的时候,虽然不知道这一大堆衣服是谁的,但还是匆匆忙忙地把衣服都给收下来了。晚上,回到家里以后,我们一家人都非常感激她。

还有一次,我们家准备吃“海鲜大餐”,正在洗海鲜的时候,突然“啪”的一声,家里停电了。我惊恐地大声尖叫起来。邻居陈阿姨听到叫声,连忙来到我们家按门铃,我摸索着来到门口开了门。陈阿姨第一句就问道:“出什么事了,怎么你们家这么黑?你还大声尖叫?”我告诉她事情的经过后,她恍然大悟地对我们说:“哦!原来是这样呀,要不然我给你们手电筒,你们先把海鲜放进冰箱,来我家吃饭吧!反正我的丈夫和儿子不回来吃饭,我今天晚上又多做了饭。”我们一家人异口同声地回答说:“那不好意思吧!”但她还是诚意地邀请我们,我们只好答应了。

我的邻居陈阿姨,她有着一颗乐于助人的金子般的心灵,她值得我们去学习!

小学乐于助人作文15

郑闵文,她学习成绩优异,语文成绩一直在班里名列前茅。她,也是一位住校生,所以,在我们走读生不在时,她总是帮助老师,做一些力所能及的事。就因为她有了这份爱心,所以,常常帮助同学,让我们感到温暖。

上周,我们在体育课上主要考的是乒乓球对墙打,许多女生都因自己第一次考到优秀了,就去打比赛。可郑闵文并不是这样,她不但自己墙打的成绩优异,而且还帮助周围的的同学。

因为在体育馆的墙壁上很难打,所以邹老师就让给我们去器材室打。我走进器材室时,之间郑闵文站在丁弈如边上,一边嘴巴里说着丁弈如乒乓拍应调整的`幅度,一边随着丁弈如走动。

之后,我站在了他们的边上,之见郑闵文有时候做示范给丁弈如看。她的有一个动作令我印象极深,她站到了丁弈如的后面,右手握住了丁弈如拿球拍的那只手,手把手地教丁弈如。她的动作令我和周围的同学感动。有的说:“闵文啊!你真像个大人,也像个老师在教学生!”

郑闵文就是这样一位刻苦钻研、勤奋学习、乐于助人的好学生。

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