放风筝小学生作文
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的放风筝小学生作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
放风筝小学生作文1就是的，我也很喜欢放风筝。每年的清明左右，就是放风筝的最佳时节，爸爸都会带我去放风筝。
今天，爸爸就要带我到世纪广场去放风筝了，我急切地等待这一时刻的到来，恨不得像风筝一样一下子飞到世纪广场。
世纪广场终于到了，爸爸拿出我们的“长龙风筝”，我帮爸爸将风筝一节一节仔细地理顺好，爸爸把粗粗的呢绒线上的钩子挂在“龙头”的'挂钩上锁定。我便拿着“龙尾”，向后面一步一步地移动，爸爸拿着“龙头”也向他的后面移动，待将“龙身”拉直后，我们默契地等待着稍大一点的好风的到来，因为“长龙”需要较大一点的风力才能起飞。
好风来了，爸爸迅急地把“龙头”向上一抛，手拉着呢绒线，紧盯着它的起伏，倒着身子后退着小跑起来。就在爸爸抛“龙头”的瞬间，我将“龙尾”平稳地向上一托，风筝便随着爸爸的掌控，稍微有些沉重地飘了起来，渐渐地升高，渐渐地轻颖，它一直攀升，进而由大变小，越来越高，越来越远，越来越潇洒了。
我们的“长龙”在天上随风起伏，上下舞动，左右地摇首摆尾。爸爸紧握着线拐，努力地压线、松线、收线、放线，动作娴熟优美，洒脱自然。
爸爸看我怔怔的样子，像就是看透了我的心思，笑哈哈地对我说：“儿子，不要急，你长大了，肯定会比我会放风筝的！”我转过神来，坚定的说道：“我一定会像爸爸一样，将风筝放的又好又高。”
我望着天上的“长龙”，自豪于我就是龙的传人，中华就是龙的故乡，中国人自古就有龙的精神。就是龙，就要凌霄九天，就是龙，就要有凌云的壮志，就是龙，就要自强不息。
清明放风筝，使我明白了，龙要翱翔云天，就必须有一个湛蓝的天空。我就是一只有待腾飞的雏龙，我的天空就就是浩瀚的知识空域。
放风筝小学生作文2春姑娘带着浓浓的生机来到了我们的身边，孕育着新的生命，新的色彩，新的气息。小草仿佛刚刚从梦中醒来，带着一抹绿色传递春的消息。暖暖的风吹拂着，像母亲的手轻轻地抚摸着我们的脸庞。一声声鸟儿的歌唱吹响了春天的号角。春回大地，万物复苏，在这阳光明媚的日子里，我们兴高采烈地来到了公园放风筝。
公园里热闹非凡，一片片欢声笑语。小红穿着粉红色的裙子，拿了一个鲜艳的蝴蝶风筝，在绿草坪的映衬下好像是盛开着的一朵美丽的小花，她正回头呼喊自己的小伙伴们，银铃般的声音透漏出无限的.喜悦。不远处小刚把燕子风筝高高地举过头顶，小明一边拉着线一边奔跑着，可是这风筝好像和他们开着玩笑一样懒洋洋地就是不愿意动弹，小明眉头紧锁，心里也在默默地祈祷着，“风婆婆，风婆婆，请您帮帮忙，让我们的风筝飞起来吧!”风婆婆好像也听到了他们的请求，用力地吹着风把他们的小燕子带到了天空中。他们高兴极了，一张张小脸上露出了灿烂的笑容。远处一位妈妈依偎在一位爸爸的怀里，他们看着自己的孩子开心地放着自己的小风筝，甜蜜地微笑着。在他们的眼睛里不仅仅能看到幸福，还能看到对美好未来的憧憬和向往。抬头望向天空，各式各样的风筝在蔚蓝的天空中自由自在地飞舞，有眼睛大大的金鱼，威风凛凛的老鹰，还有长长的蜈蚣，他们好像都有了生命一样活灵活现的，在白云的见证下进行着比赛，看谁飞得更高。
公园里到处都洋溢着欢乐的笑声，在风筝的海洋里一浪高过一浪。
放风筝小学生作文3“碧绿妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。在这春暖花开，万物复苏的季节里，最适合孩子们嬉戏玩耍，放风筝了。
广阔的天空中放飞着许多风筝，有可爱美丽的金鱼，有凶猛的老鹰，还有许多条腿的蜈蚣……五颜六色的风筝把天空打扮的绚丽多彩。
碧绿的草坪上到处都是奔跑的`身影，有幸福的一家三口，有成群结队的小伙伴。只见眼前站着几个同学，小苗正踮起脚尖，把一只猫头鹰风筝高高的举过头顶，小沈左手拉开长长的风筝线，右手握住圈线器，随时准备奔跑，真是“万事俱备，只欠东风”。
美丽的春姑娘看见了，用力呼呼的一吹，小沈激动的喊道：“起风了，起风了，准备。”小苗紧接着数道“三……二……一，放！”他一松手，小沈就头也不回的，像一只小猎豹向前冲去。“飞起来了，飞起来了！”小苗在后面兴奋不已。线越放越长，风筝越飞越高，漂亮的猫头鹰风筝在旷亮无比的天空中飞来飞去。一旁的小郏欢喜的说：“你们好厉害啊，我也要放，我也要放！”手里紧握一只蝴蝶风筝，等待它的飞翔。
不远处，还有一位小男孩正将一个三角形的五彩风筝升起，他仰着头，拽着线，开心的望着天空中的风筝。而他的爸爸妈妈在一旁相互依偎着，欣赏着天边的美景。
天空是风筝的世界，而草坪是孩子们的快乐天地。
放风筝小学生作文4小俪和帅帅去公园玩。公园里的景色真美丽！桃红柳绿，百花齐放。
他们走向草地里。小俪拿起心爱的小鸟风筝，飞快地向前跑去，她的金鱼风筝慢慢飞了起来。帅帅迫不及待地拿起他的`金鱼风筝紧跟上去，不一会儿，他的小鸟风筝也在天空中飞舞着。两个好朋友你追我赶，草地上留下一串串欢乐的笑声。
此时，空中的风筝飞舞着，五颜六色的，好像一片海洋上下飘动。帅帅和小俪不约而同地说：“明天还要一起放风筝，一起比赛！”他们高高兴兴地回家了。
放风筝小学生作文5清明放假时，爸爸带我去买了一个特大的风筝。
来到商店处处都是精美的风筝。看得我满心欢喜，有：大角牛，皮卡丘，哆啦a梦、蝙蝠侠等等，我还是最中意皮卡丘风筝。“就是这个了！”我手舞足蹈地对爸爸说。姐姐也买了一个风筝，是一只小喜鹊！
“现在去哪里放呢？“
“要不我们去太鹤大桥下面那里放吧！每次我都看见很多人都是在那放风筝的！行吗？
“好，出发！”我兴高采烈地说。
我已经迫不及待的想去放了。来到太鹤大桥下的`空地，那里已经人山人海，好像每个人都是事先约定好来放风筝似的。我们好不容易才找了一个空的地方，我兴奋地说：“我跟你比比，谁放的高谁就获胜”“行吗？”“好！”姐姐说。
“我这是皮卡丘，你那是一个普通的小喜鹊。看我怎么把你电下来！哈哈”
“哼！别得意。”姐姐说道。
“那就开始吧！”我放起了风筝，才放一下子就从天上掉了下来。连了几个回合我都输给了姐姐。“不可能！你怎么会赢呢！”“你不会控制风筝！姐姐来教你吧！”“嗯！”我笑眯眯地应道。我在姐姐的细心指导下，风筝越放越高都放到了太鹤大桥上面了！
今天，我学会了放风筝，真兴奋！
放风筝小学生作文6今天我终于得到了盼望己久的礼物——风筝。风筝的图案是一条凶猛的青龙。
四只尖尖的爪子，大大的头，锋利的牙齿，头部 ……此处隐藏1855个字……稳稳地、高高地飞在天空。阿姨看到了我们，立刻过来帮我们放。她教了我们放风筝时的注意事项，要轻抖，有风时快速放线。调皮的小鲤鱼在阿姨的手中立刻听话地向天空飞去。
我接过线，望着自己那条美丽、活泼可爱的鲤鱼，心里激动又兴奋。自己的风筝也终于飞向了云端。天上的'风筝越来越多，简直就是风筝的海洋，有飞机、大黑鱼、燕子、米老鼠还有一个红头发的小女孩……五颜六色、千姿百态，让我看得眼花缭乱。最吸引人眼球的还是那个褐色的雄鹰，它在空中展翅高飞，形态逼真，真像是一个巡逻兵，在维护着这风筝世界的和平。
望着天空，看着风筝，这放飞的是一颗颗快乐的童心，放飞的是我们美好的梦想，让我们的梦想随这风筝越飞越高吧！
放风筝小学生作文11今天，我约上几个小伙伴一起去公园放风筝。
“哇，好多风筝呀！”天空中各式各样、五彩缤纷的风筝，让人看得眼花缭乱。瞧，蜈蚣不停地摆动着自己数不清的脚，在天空中爬来爬去。相比之下，金鱼风筝就可爱多了，两颗圆圆的如同黑珍珠般的眼睛，显得格外有神，波浪似的鱼尾来回摆动，在广阔的天空中游来游去……
数不清的风筝陆续飞上了天空，我们也迫不及待地拿出了风筝。明明把风筝高高举起，我一手拿着线轴，一手拽着风筝线，只听小佳一声令下：“一、二、三，放！”明明松手的同时，我迅速带着风筝跑了起来。风筝在半空中飘动，我慢慢地转动着手中的线轴，看着小燕子越飞越高，小伙伴们的`脸上露出了灿烂的笑容。
太阳慢慢下山了，我们依依不舍地把风筝收了下来。此时此刻，我真想变成一个美丽的风筝，在空中自由飞翔。
放风筝小学生作文12阳春的三月，正是放风筝的最佳时节。这不，我们班的五颜六色的风筝也会在天上飞翔。
我们现在在校门前排好队，然后在“老赵”的带领下，“行进”到风筝放飞的地方——南国。
到了那里，我们都迫不及待地点燃了风筝。哇！我们班的风筝真多啊！有翩翩起舞的蝴蝶，有“一招致命”的毒蛇，有栩栩如生的.凤凰，有高高在上的龙王……接着我们接上风筝线，开始让风筝在空中自由飞翔起来。
不一会儿，大部分人的风筝都飞了起来，顿时，天空中出现了许多风筝，美不胜收。这时候，也到了我的龙鸢“出道”的时候了。只见我的“巨无霸”龙乘风而起，一下子超过了所有的风筝。这时，我的龙已经占据了高地，别人的风筝现在都在我的“巨无霸”眼里，就像一群小蚂蚁，在地上爬来爬去。
但是我也不能高兴得太早，因为我们班也有一只风筝，看上去威风凛凛，深藏不露。那就是王万宁笔下的蛇王。她的蛇王简直就是“霸中之霸”！就在我害怕她会超过我的时候。可她的王蛇，却不能像脱了毛的野鸡一样飞起来。哈哈，这下我家龙王可以肆无忌惮的在空中“横冲直撞”了。
随后，我的“巨无霸”飞得越来越高，雄壮英姿，几乎飞得像云一样。我想这应该就是传说中的天上飞龙吧！
黄昏时分，我们哼着小曲，跟着夕阳西下，恋恋不舍地离开了这个“风筝之家”。
放风筝小学生作文13星期六的下午我们作文班的李老师要组织同学们一起去放风筝。听到这个消息我开心极了。多么希望能马上去放风了呀！
终于盼到了周六的作文课上，我兴高采烈地来到班里，呀！班里已经来了好多同学们，李老师笑着说：“今天我们要去放风筝了，但我们自己得做一个风筝。”李老师把一个个空白的风筝发给同学们，我也有一个，我小心翼翼地展开，然后就给它们涂颜色了，在我的画面上是大头儿子和小头爸爸的图片，这是我最喜欢的动画片了。我用了许多的颜色把他们的手和脚涂色，等都画好了，李老师就帮助我们把风筝线和风筝上掌握方向的那根小棍子装起来，等都装好后，我们就出了教室，排着整齐的队子向体育中心进发。
一路上我们又说又笑，我们还在一个大鼓前面拍照留念。我们来到体育中心的一大块空地上，我们就在那里放风筝了，刚开始放，怎么也放不起来，我就跑呀，跑呀！还是一直放不起来，这时候我看到高彦瑞的`风筝飞地很高，就羡慕地看着，这时候高彦瑞好像看出了我的心思，他收回自己的风筝，教我把线放长，把风筝举过头顶，等风吹过，风筝就慢慢起飞了。我学着他的样子放飞，结果我的风筝也飞得很高很高。
最后我们男生一个个都学会了放风筝，有一个男生提议，大家一起放风筝比赛，看谁的风筝飞得高。我们就在这里比赛放风筝了，五颜六色的风筝飞着，在天空中自由自在的飞翔。
我们正玩得高兴，李老师开始组织同学们集合了，我们也只好依依不舍的收回自己的风筝，等同学们站好队，李老师交代了同学们过马路注意安全的事项，我们就按原路返回班里了，这真是一次快乐的旅行，我多么希望下一次还能有这样的活动。
放风筝小学生作文14今天，天气特别好，可以说是风和日丽，晴空万里。我爸爸说要带我和姐姐去公园里放风筝。我和姐姐都高兴的跳了起来。
我们一起走到了时光公园。哇！这里放风筝的人好多呀，我老远就看到了天上飞的“老鹰”“蝴蝶”和“蜻蜓”……，看的我手心里发痒。真想亲自尝试下自己的风筝飞上天的爽感。
说起放风筝我爸爸说：“宝贝儿，放风筝其实很简单，首先，要逆风，我们先抓把地上的土试试风向吧！”。这时姐姐已经拿起了土轻轻的洒落在地上，看到尘土随风飞扬，我们断定了风向。
我一手拿着风筝，一手拿着线轴，因为当时风大，我一松手，风筝便随风起舞，飘飘悠悠地飞了起来。我高兴极了，因为我是第一次放风筝，竟然也能让风筝飞的很高，渐渐的风小了，风筝缓缓落下，我很着急。这时，我爸爸在一旁喊：“快跑，往我这边跑！”我有点不知所措，手忙脚乱的看到自己的风筝落了下来。我很沮丧。我爸爸说：“别急，慢慢来，第一次放，能飞起来已经很好了。我在给你说几个要领，拿线的这只手感觉线有劲时，就放线，感觉没劲时就收线，看到风小时就逆风跑。反复练习几次就能悟出来了。宝贝儿加油再试一次。我去教教你的`姐姐。呵呵”。
我听了我爸爸的话，反复的练习放线、收线、助跑。不一会我便掌握了技巧。“喜羊羊”图案的风筝在我的牵引下，肆无忌惮地在蓝天上自由的翱翔。姐姐的“金鱼”也在我爸爸的引导下“游”到了天上。我们一起欢呼，一起歌唱。
天渐渐的黑了下来，我们依依不舍的回家了。
放风筝小学生作文15中饭后，我和妈妈来到楼下公园放风筝。
妈妈拿着风筝，我拿着线老妈站在离我5米远的地方时我大喊道：“跑！”我就合妈妈跑了起来，当我们跑到一定程度时，我又喊：“快放线。”妈妈一听到我的'叫喊声就马上把风筝放了，不知怎么一会事风筝就是飞不起来。
第二次，前几步跟第一次差不多，可不知道什么原因，当妈妈防线时，忽然刮来一阵大风，风停了，我看见风筝倒立在我身旁，我拿起风筝给妈妈，我和妈妈还是不甘心，又放了起来，我和妈妈放了九九八十一次可还是不成功，妈妈火了说：“再放不起来就回家了。”
最后一次终于放了起来，我和妈妈高兴极了，我拿着风筝线一拉，一拉就这样我和放了一个小时左右，当线不够的时候，我就拿出另外的线接上去。
多么有趣的放风筝啊，我一定要多去放风筝，让我掌握放风筝的技巧。
