
《野草》读后感(大全15篇)
细细品味一本名著后,大家心中一定有不少感悟,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。到底应如何写读后感呢?以下是小编收集整理的《野草》读后感,欢迎阅读与收藏。
《野草》读后感1《野草》一直没有怎么被大家重视,人们往往都是在分析他的《阿q正传》、《狂人日记》、《药》、《祝福》,而忽视了对《野草》的研究。
很多著名的作家现在都已经意识到了《野草》的伟大。著名的先锋派女作家残雪就认为《野草》是一部不朽的巨著;是一部一直以来都被世人低估的巨著;是一部在思想层面上可以与《神曲》媲美的巨著。
当然,这只是残雪的一家之言。但不论是否贴切,不论能否得到人们的认同,获得大家的`共识,都是值得借鉴、参考的。而就我个人而言,我是很喜欢、很欣赏《野草》。
虽然全篇《野草》我有半数都没怎么读懂,但就那几篇读懂的文章就已将给了我极大的震撼。
《狗的驳诘》是对人性的讽刺,因为狗再狡猾,再势力,也不如人那般,懂得区分“铜和银、布和绸、官和民、主和仆”,并且以深谙此道为荣。对此,我也只能长叹,只能长叹而已。这确然是一种悲哀!
《立论》有一种马克?吐温、欧?亨利式的幽默,把中国人的老于世故以及圆滑的刻画得淋漓尽致。说真话要挨打,说谎话有悖于良心,所以最好的办法是什么都不说,或者说,不说任何有实际意义的东西。不愿意鲜明的表达自己的观点立场,多少年以来,我们一直秉承着这样的理念。
《聪明人和傻子和奴才》让我不禁有一种读《阿q正传》的感觉,中国人的奴性*被描绘的想象生动,跃然纸上。聪明人、傻子、奴才、主人,四种人在我们身边似乎都有写照,仿佛都有缩影,它的现实意义,自然是不言而喻的。
而我最喜欢的却是《过客》。这是一篇剧本,一篇有史诗般感觉的剧本,一篇让我觉得荒诞、沉重的剧本。剧本没有多少人物,没有什么情节,可是有一种和读《等待戈多》时相似的感觉。纵然两个作品是完全不同的,可伟大的作品的境界是一样的,都是对人类的终极人文关怀,也可谓是:殊途同归了!
《野草》读后感2读《给每一株野草开花的时间》有感——给每个孩子成长的机会
《给每一株野草开花的时间》介绍的是一个很简单的生活故事:朋友去远方,将他家的庭院留给我看管。我偶然发现:一种貌不惊人的小草竟然开出了花儿,经过研究植物的专家鉴定,那竟然是兰花中的稀有品种——腊兰。可是,我那朋友,总是在腊兰开花之前匆匆地将它们当成野草解决掉,对于开花的景象,他根本没有机会欣赏到。难怪他感慨:我几乎毁掉了一种奇花啊。如果我能耐心等待……
是呀,生活中同样如此。我们每个人,不也就像大自然的万千植物:有国色天香的牡丹,有娇艳欲滴的玫瑰,有苍劲挺拔的松柏,但更多的,是那姿态各异但同样平凡的小草。其实,不管怎样普通,总会有自己的特色。更何况,很有可能就是那珍贵的“腊兰”呢!所以,千万不要盲目地拔掉那些还没有来得及开花的小草,请给它们证明自己的时间和展示的机会,哪怕是一株最最普通的“小草”。
作为教师,如果如这隐士一样,忽略甚至不识学生生命中最重要东西的成长,将其视为野草,恐怕学生就不会有腊兰这样幸运。生命中一些东西一旦错过了它的发展期,就如同腊兰的根被拔除一样,难以再在个体身上长成。我们总希望我们的教育能产生最大的效率,却往往没有足够的耐心去等待,所以就总是在不知不觉中错过了那些还没来得及开花的小草,没有给予他们开花结果证明自己价值的时间。我们总是盲目地拔掉那些还没有来得及开花的野草,没有给它们开花结果证明它们自己价值的时间,使许多原本珍奇的.”腊兰”同我们失之交臂了。给每一棵草以开花的时间,给每一个人以证明自己价值的机会,不要盲目地去拔掉一颗草,不要草率地去否定一个人,那么我们将会得到更多人生的“腊兰”。每个学生的接受能力和处理能力肯定不相同,这就导致班级中必定会出现所谓的后进生,这也是困扰我们的难题。但读了上面的故事,或许我们该梳理一下我们的急躁情绪,对后进生必须予以关怀,安慰,寻找适当时机给予鼓励。给他一个平等、温暖、进步的机会。因为此刻如果学生压力过大,从而一蹶不振,会丧失学习兴趣或生活信心,更有甚者,会产生严重的心理疾病。学生在校,不但是要学习文化知识,更要学会做人。
有一位乡村女教师.她叫李灵,一切都从数数开始,从零开始,从山村开始.她既是老师,又是一个推着自行车收废纸,卖废纸补贴学校运转的女校长.她坚信每朵鲜花都有盛开的理由,即便是留守儿童,也应正常上学,长大成人.就这样,在她本可以开花的年纪里,她却成了孩子们的泥土,帮助一颗颗种子发芽,成长……孩子们的茁壮成长回报了李灵的汗水.她的生命之花开在了几米见方的破旧课堂上,开在了渴望学习的留守儿童的人生起点上.她可以骄傲地说:每朵鲜花都有盛开的理由,尽管培育它的不是肥沃的土地.看到这些,我相信只要给每个孩子成长的机会,野草总有开花的时间。我希望我的学生,不要再为自己的成绩落后而自卑,因为我看到他们可以在运动赛场上奋勇拼搏;我希望我的学生,不再为自己不如别人而烦恼,因为我看到他们每个人身上的闪光点……我把我的学生都比作小草,我希望给我的学生更多的关注和鼓励,给这些小草足够的时间,让他们发芽,打苞,最后开出一朵朵馨香四溢的花。
有首歌这样唱:没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。从不寂寞,从不烦恼……瞧,小草也很快乐。每一棵“小草”,只要不断努力,不断进步,就会在满怀期待中“开”出最特别的花朵,绽放出生命的芬芳!就像故事《给每一棵草开花的时间》中的腊兰,新鲜而美丽……
《野草》读后感3暑假里,我在家里看了一篇文章,名字叫《野草》,它让我受益匪浅。
《野草》一文主要讲野草把一切不可用机械分开的骨骼分开了。野草为什么会把致密骨骼分开?都是因为它的坚持,它的乐观!
连一种植物都能乐观和坚持,那人呢?
百世沧桑,不知有多少心胸狭窄之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,不知有多少意志浅薄之人因受挫折放大痛苦而志气消沉;万古旷世,更不知有多少心胸懦弱的人因受挫折放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊。
难道,我们就连小草不如?草亦如此,何况人也,岂不更加努力拼搏,奋发图强?
我们应该像野草一样乐观地面对生活,勇敢地面对所有困难,克服它们!乐观、拼搏、坚持造就了一个个伟人。霍金,他瘫痪却还在坚持真理;海伦·凯勒,她双目失明却还是用惊天动地的顽强意志写下了著名的'《假如给我三天光明》;贝多芬,他双耳失聋,却还用心谱写出《欢乐颂》《命运交响曲》等等。他们正是有了野草的品性才拥有了令人叹为观止的成就。野草用自己的努力使鲜花自愧不如,作为新时代的主人,我们更以乐观、向上的心去迎接一个个坎坷、挫折、失败,迎接更美好的明天!
我爱野 ……此处隐藏4162个字……钻进他们的毛孔,觉得有无聊从他们自己的心中由毛孔钻出,爬满旷野,有钻进别人的毛孔中。想象中拥抱和杀戮的生命飞扬的极致的大欢喜并没有到来,然而,看的对象却已经发生反转,由路人看杀戮者,变为杀戮者看路人:杀戮者
以死人似的`眼光,赏鉴这路人们的干枯...。
这样的反转构成了一重的复仇:不让庸众鉴赏,得以生命飞扬的大欢喜,却偏给观看他们的厌烦和无聊。此外,还有一重复仇,这是将读者也算计在内的。将杀戮的快感直接导向将读者,自然而然将读者引诱到看客面。因而,如果被引诱至这种视角,则读者也沦为作者所批判的庸众。鲁迅先生的矛头这回指向批判者自身,这是间接的和深层次的复仇。
《野草》是鲁迅先生创作中最薄的一本散文诗集,这本小册子自从诞生起到这天,一向让人们去言说,而又言犹未尽。这本诗集包含了鲁迅的全部哲学,鲁迅正是透过这些构思的小故事,向人们传达他最深的生命体验。《野草》可算作我们窥得鲁迅内心的窗口。而《野草》中的两篇以复仇为题的作品,也昭示了鲁迅先生长久以来在许多作品中显示出的独异的个人与庸众的关系,映射到现实生活中,也是作为一个思想的启蒙者与未开化的人民之间的关系。《野草;复仇》中的复仇是在独异的个人与庸众之间进行的。而《野草》中的复仇的概念在《铸剑》中受到进一步的推广,构成了一个哲学好处上和美学好处上的复仇主题。
《野草》读后感12我回忆起当初阅读鲁迅的颓败线的颤动时,到最后竟沉溺于深深的哽咽,无法再继续下去。
这篇简短的散文,乃是野草集里我最钟爱的作品之一,借助一个梦境与两个梦中场景,与少量的对话和心理活动描写,成功呈现出一位伟大母亲的形象,充满了悲苦和无助,使得读者在内心深处升腾起对人世间忘恩负义的痛恨,给予人们无限的回味和思考。
在这两个梦境中,母亲经历了两次颤动,这些不同的颤动汇聚了她数十年的人生,以及她所有的生活、情感。
第一次颤动,发生在很多年前,为了养活两岁的.女儿,她不得不外出挣扎求生。“在光明中,在破榻上,在刚认识的强悍肉块底下,有一具瘦弱的身躯,为饥饿、苦痛、惊异、羞辱与欢欣而颤动。”
她对饥饿的女儿说道,“今天我们有东西吃了。等会儿会有卖烧饼的人,妈妈就买给你。”她欣慰地紧握着手中的小银片,声音低微而悲凉,默默地仰望着破旧屋顶之上的天空。
第二次颤动,已是多年后的事,母亲已是垂老之身,而原本两岁的女儿已成长为成年人,结了婚,还拥有了孩子,可是在那个小屋内,他们却以怨恨和鄙夷的目光看着她。因为他们觉得是她让他们无颜见人,还把女儿抚养成大,其实是让她受尽委屈,进而影响甚至拖累了他们的孩子。
母亲听到这些言语,先是怔住,随即恢复平静。她推开板门,走出黑暗的夜晚,抛弃背后所有的冷言冷语与讽刺。在无尽的荒野、无人飞过的天际,她沉思自已这几十年的生活,眷恋与决绝、爱与恨、养育与摧毁、祝福与咒诅交相辉映。于是一双手尽可能向天举起,口中溢出的言语却是人类与野兽,非人间所能具备的,恍若无言。当无言之语滑出她的唇间时,那伟大如石像却已荒芜颓败的身躯随之颤动,仿佛如鱼鳞般点点分散,似暴风雨中海浪的翻滚。
此刻,这位女性、这位母亲,整个人生都浓缩于此颤动之中,痛苦与绝决交织,让人心中对那份薄情寡义的愤怒愈发烈焰燃烧。
《野草》读后感13鲁迅先生的文章,大多都是十分深刻的。而散文集《野草》更是透着一股黑暗的深邃。《题辞》一文中有句很著名的话:“当我沉默着的时候,我觉得充实;我将开口,同时感到空虚。”人在这个世界上,有两件事情只能亲身体验,无法向旁人诉说。一个是梦,一个是死。当我们自我体验时,觉得无一不可言,觉得每一个都可以大做文章。可是真的话到嘴边,笔在手中,却会苦于找不到丝毫凭据,顿觉无所依傍的空虚。《野草》中的文章之所以无一不透露出颓废黑暗的气息,这正是代表了当时鲁迅先生内心极度痛苦矛盾又无处倾诉的.状态。
鲁迅与弟弟周作人决裂,手足失和。这件事对鲁迅的打击实在太大,以至于他在搬出八道湾后,大病数十天,瘦了十来斤。想当年,他哥俩并肩战斗,一块写文章,一块做学问,一块用手中的笔摧枯拉朽地批判着帝国主义,封建主义。他们都是新文化运动中很有名望的先锋健将。尤其是“五四”新文化运动早期,周作人还比哥哥的名气大些。可是谁也不会想到,这样的一对手足,却终于老死不相往来。
生活真的是很残酷。一时间,国事,家事,私事,将他逼进了绝路。他于是便将这生命无法承受之重,转化为《野草》的二十三篇文章中。
在当时的高压下,许多话是不能直白表达的。于是便有了这些看似优美的文字,以及文字之后深陷的人生黑洞,黑洞之中无限的黑暗与死寂。
《过客》一文,不仅是当时先生心境的真实写照,而且我想,它也能从我们每一个人身上找到影子。老者说,前面的路,是坟。但是女孩却说,那时开着野百合,野蔷薇的花园。显然,老者的话贴近实际,而女孩的话充溢着梦幻。虽然对于时间这条长路来说,我们每个人都只不过是一个匆匆的过客,但是,我们应该走下去,走向老者所说的坟地,女孩所说的花园。那里究竟有没有路呢?不得而知。但是,这个答案在《故乡》中说得明明白白:“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”
《野草》间,似路非路。
《野草》读后感14学完《野草》这一课,让我感受到了野草的生命力的伟大。
这篇文章写了三个事例,我记忆犹深的是这样一个故事:大家都知道头盖骨是非常坚硬致密的,生理学家和解剖学家用尽了一切办法,都没有把头盖骨完完全全的分开,后来有人发明了一个这样的办法,把一些植物种子放进头盖骨里,每天给它温度和湿度,于是种子发芽了,把坚固致密的头盖骨分开了。
这篇文章通过写野草顽强的.生命力,高度赞颂了野草顽强的生命力,同时启迪人们面对困难要有顽强的意志,克服阻力勇往直前!!!
《野草》读后感15从前在一个悬崖边上,长着几株野草,但有一株却是百合花。虽然百合花一开始的时候和野草长得差不多,但是他坚信,她一定是一朵百合花,于是,每天它都吸收阳光和雨露,努力地生长,但是旁边的野草哈哈地嘲笑那朵百荷花,说,你再长也是一株野草,为什么要那么努力呢?百合花说:“因为我坚信我是一朵百合花。”旁边的野草还是哈哈地笑着。
终于有一天,百合花头上长出了一个花苞,她很开心,但是旁边的野草悄悄地议论着:我看她不是长花苞了,而是长了颗瘤。
时间又一天天地过去了,她开出了美丽的花朵,这时以前嘲笑她的野草现在也不嘲笑她了,真正的认为她是一朵百合花。
后来她越繁殖越多,最后这个被美丽的百合花包围着。
这山谷美丽的花儿是通过了几十年的'努力长出来的,后来围观这儿的人越来越多,越来越多,来到这儿的人不禁感叹,这儿的风景真美啊!
那朵百合花还是那朵百合花,那几株野草还是那几株野草,但不同的是,那朵百合花引起了许多人的注意,而那几株野草还是默默地被踩在脚下。
教师评语:小作者概括故事情节简洁清晰,能在引述的基础上委婉提出自己的观点。语言流畅,顺达。



