
《窗边的小豆豆》优秀读后感
当赏读完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,此时需要认真思考读后感如何写了哦。你想好怎么写读后感了吗?以下是小编收集整理的《窗边的小豆豆》优秀读后感,希望能够帮助到大家。
《窗边的小豆豆》优秀读后感1今天,我一口气读完了日本著名小说《窗边的小豆豆》,这本书是日本著名作家黑柳彻子写的。
小豆豆在原来的学校总是捣乱,一会儿叫路人过来,一会儿叫燕子飞,总是搞得不得安宁。但是,自从小豆豆来到巴学院,她就像变了一个人似的,上课认真听讲。可她但顽皮依然不改,有一次,小豆豆准备回家时,看到一张报纸,她后退几步,飞奔到报纸前面,用力踩下去,“扑通”,小豆豆一下子掉了下去,原来这儿是掏粪口,掏粪人员有事出去了,为了不让臭味散发出去,掏粪人员用报纸盖上了,小豆豆说:“我以后绝对不会踩报纸了。”那么说,除了报纸,她还会踩其它东西了?小豆豆在巴学院勤奋好学,这都归功于小林作宗校长可以设计出这么好的.学校。巴学院一共有五十多人,一个年级才八九个人。另
外,巴学院还组织一些课外活动,比如:泡温泉,游泳,散步在巴学院里,小豆豆成为了一名真正的小学生。可是,巴学院被美国轰炸了,小林校长决定再建立一所学校。
我要向小豆豆刻苦学习学习,小豆豆,你真棒。我希望世界上有巴学院,因为小林校长理解孩子,他教育方式好,他还有一颗博爱,宽容,仁慈的心,小林校长能不被孩子们喜欢吗?
《窗边的小豆豆》优秀读后感2小豆豆——日本著名作家黑柳彻子。童年时的小豆豆是一个即淘气好动又天真可爱的小女生,她的理想换了一个又一个。因为觉得学校的课桌新颖,所以上课时不停地把桌面掀开关上,再掀开再关上。因为喜欢街头“宣传艺人”的有趣表演,所以她竟然在课堂上,透过临街的窗户和“宣传艺人”打招呼……。
老师为调皮的小豆豆伤透了心,无赖只有劝她退学。因此妈妈给她转学,来到了巴学园。在小林校长的眼里,她的幻想是天真的,她的`调皮也是活泼的。经过小林校长春风细雨般的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆,渐渐变成了一个让大家都能接受懂规矩的好孩子。如果让以前的老师再看一看现在的小豆豆,那个老师一定会感到惊讶。
小豆豆还是个心地善良乐于助人的好孩子。个头特别矮小的高桥君;患有小儿麻痹症的泰明……,所有被小豆豆帮助过的人,心中都会涌起一股暖流。巴学园里,因为有了宫崎君这个说英语的美国小男孩,所以日本和美国变得亲近。但在巴学园之外,日本和美国并不友好,可见巴学园里的师生是多么爱好和平呀!
读了这本书,我也好想去巴学园上学啊!坐一坐奇特的电车教室;上一上可随意调换的课程;泡一泡魔幻般的土肥温泉;感受一下小林校长那生动有趣的音乐课……。如果可以,我还想爬上小豆豆的那棵树,站在树上欣赏那美丽的风景,去巴学园食堂尝一尝那山的味道和海的味道呢!
我相信每个人,都能在这本书里找到自己灿烂的童年!
《窗边的小豆豆》优秀读后感3《窗边的小豆豆》讲述了本书作者黑柳彻子在巴学园上学的种种趣事。一个个真实的故事,为我们展现了一个自由、宽松、快乐的学习乐园——巴学园。
巴学园是孩子的天堂,孩子的乐园,更是现在的孩子们所向往、梦想的乐土。巴学园的学习是那么的快乐轻松、丰富多彩,孩子们可以选择自己感兴趣的科目学习、钻研,没有一味的说教、强制的作业和令人紧张的考试,更没有升学压力,一切都是那么的从容、淡定,与世无争。巴学园的孩子都是快乐的天使,在校长小林宗作的眼里都是一个个好孩子。孩子们天真可爱、纯真善良,有缺陷的孩子不用担心会受到任何的歧视。在孩子们的眼里,大家都是一样的。
我常常在想:如果我或我的孩子能在这样的学校里读书、玩耍,该有多好,我将一生难忘那无比的快乐呀!但,现实与理想总有一定的距离。“巴学园”现在只是孩子们可望而不可及的“海市蜃楼”。也许,10年、20年后,中国的教育会走到这一步,但需要我们这一辈人去努力、去争取。时代在发展,社会在进步,一切皆有可能,我们应抱着信心去憧憬未来。我们无法去改变自己所处的教育现状,但我们可以学习、可以做的是解放自己的思想,改变自己的教育观念,尽自己所能为教育做点什么。
读了《窗边的小豆豆》,我学会了小林宗作的幽默风趣、宽容大度。以前,遇到学生把简单的题目做错或者反复讲过的话依然记不住的时候,我常常感到无比的郁闷,搞不懂只要他们略微用点心,动动脑子就能做出的题目为什么总是出错呢?每次找这些学生订正作业时总没有好态度,忍不住地就会批评他们,满怀希望他们能从此吸取教训,记住批评,错误再也不会重犯,可也常常事与愿违,达不到百分之百的满意程度,真是够压抑的.。而现在读了《窗边的小豆豆》,了解了小豆豆的学习经历,感受了校长小林宗作的教育理念与教育方法,我也懂得了宽容对待这些学生,站在他们的立场去思考问题了。学习文化知识并不是每一个孩子都感兴趣,都擅长的,孩子们感兴趣的事情很多,可选择的也很多,我们真的没必要用一个模子来塑造他们。许多年以后,也许不善学习文化知识的孩子在其他领域会有更突出的成就。思想解放了,观念改变了,再看班级的每一个孩子,觉得他们都很聪明,就连平时课堂上不爱动脑,回答问题东拉西扯的孩子看上去也是那么的可爱。正如小林宗作的想法一样,他们都是好孩子。 现在我的学生们能经常见到我的笑脸,课堂上听到我幽默风趣的话语,学生的注意力更集中了,班级学习气氛也更浓了。
友好地对待自己的学生,宽容地接受他们的错误,让孩子们会从内心感受到温暖,轻松愉快的学习吧!
《窗边的小豆豆》优秀读后感4今天,当我读完《窗边的小豆豆》,感到非常遗憾。要是“巴学园”的校长小林宗作先生还在世上的话,肯定还会举办比巴学园更好,更有特色的学院和幼儿园。
书中主要讲了作者小豆豆的童年经历:她在以前的学校里学习时经常会做一些让人意想不到的事情。退学后转到了“巴学园”。在小林宗作校长的教育下,小豆豆从一个令人讨厌的坏学生慢慢变成了一个人见人爱、最富有巴学园特色的'好孩子,这段时光还奠定了她辉煌一生的基础。
“你真是一个好孩子”“你绝对能做到”先生对孩子们的爱,对教育的热情,以及他倡导的自由教育,尊重孩子们个性的教育理念,使巴学园成了一所充满魅力的学校。在巴学园中的点点滴滴,使孩子们的享用一生。
今天,我读完这本书收获很大。学会了活泼开朗的性格,还明白一个道理:人人都是平等的,欺负弱小就是无能的表现;人人都是一个独立的个体,热爱大自然,保持自然的性格,努力使自己成为一个富有个性的人。
《窗边的小豆豆》优秀读后感5《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳彻子的一本小说,当我们把这篇小说读完之后,就可以在这本书里找到自己阳光灿烂的童年。
小说中的主人公——小豆豆,是一个名副其实的“坏学生 ……此处隐藏3903个字……了人与人之间相互理解和尊重的重要。让我们好好思考一下过去的我是如何,今后又该如何吧。
《窗边的小豆豆》优秀读后感12“好书不厌百回读”,“温故而知新”,一点不错的。重读《窗边的小豆豆》,才发现,原来我们常说的尊重、信任、理解、鼓励等教育方法就是最神奇的教育方法。
一、理解和尊重。当小豆豆第一次转学到巴学园的时候,小林先生自始至终都保持着微笑的面孔,对小豆豆表示出极大的兴趣,毫不厌烦地听小豆豆没头没脑东拉西扯4个小时。他尊重小豆豆天马行空的想法,当小豆豆因为找钱包把粪坑里的东西全捞出来堆成一座小山,校长先生只说 “弄完之后要放回去喔!”可以为了满足孩子们看电车进来的好奇心而允许孩子们晚上住到学校。正因为尊重,所以从第一次见面小林先生就成了小豆豆最喜欢的人。而我们呢?因为不尊重孩子,我们不会平心静气地倾听孩子的真实想法和意愿,总是毫不在意地打击伤害孩子的自信心和自尊心;因为不尊重孩子,孩子出了一点差错,我们就怀疑他们的能力,然后就站在他们的对立面,以否定的态度阻止孩子去观察、思考并用心去感受世界。 其实尊重孩子正是建立在理解的'基础上。小林先生理解孩子可贵的天真、好奇心强、顽皮等特质,所以才会有“礼堂露营”、“温泉旅行”等别有新意的活动。小林先生理解孩子对大自然的需要和热爱,才会带孩子到自然中去散步。正如书中小林校长所说:“过于依赖文字和语言的现代教育,恐怕会使孩子们用心去感受自然、倾听神灵之声、触摸灵感的能力渐渐衰退吧?”“世界上最可怕的事情,莫过于有眼睛却发现不了美,有耳朵却不会欣赏音乐,有心灵却无法理解什么是真。不会感动,也不会充满激情。” 总之,只有尊重学生、关爱学生,才能真正的体现教育对于他们的作用,真正达到“培养人”的目标。
二、信任和鼓励。面对别人眼中的“怪物”小豆豆,小林校长却能够用赏识的眼光去发现她身上的闪光点,并经常对她说“你真是一个好孩子!”这句简单的话语激励了黑柳彻子一生,成就了她后来的辉煌。在运动会上,对矮小的高桥君说:“你绝对能做到!”这种鼓舞所带来的正能量是无法估量的。简单一句话的魅力,是教育理念付诸实践的最有说服力的见证。我想起了苏霍姆林斯基曾经说过的一句话:“对待学生的自尊心要小心得像对待一朵玫瑰花上闪动摇坠的露珠”。我认为小林校长关注的是孩子们的终身发展,把为孩子塑造健康的心灵作为自己的责任。
小林校长用自己独特的教育方式和科学的教育理念成功的开启了孩子心灵的四重门:好奇心、自信心、自尊心和同情心,创造了一个充满魅力的教育环境,并用“心”去教育每一孩子,把他们培养成富有个性的人。小林先生创办巴学园共8年,1945年东京大空袭中被烧毁,只存在了极短的时间,但是在巴学园全校学生不足50人,后来,国家级人才就有10多个,世界级2个,不得不令人深思。
我不由迷失在神奇的“巴学园”,迷失在小林校长别具匠心的神奇的教育方法里。
《窗边的小豆豆》优秀读后感13这几天,我看了一本书叫《窗边的小豆豆》,这本书是日本著名的作家黑柳彻子写的。
这本书写了作者的真实故事:小豆豆因淘气被原来的学校退学后,来到了巴学园,小豆豆和妈妈一起走进了校长的屋子里,校长让小豆豆的妈妈先出去,因为他要和小豆豆说说话,竟然,小豆豆讲了四个小时的话,这里能看出校长先生的耐心。
巴学园的'饭是山的味道和海的味道。山的味道就是山里的东西,海的味道就是海里的东西。上课教室是电车做的教室。而且,每个人想上什么课就上什么课。校长先生对小豆豆说的最多的一句话是:“你真是一个好孩子!”
一天,巴学园被美国的B-29飞机上数枚燃烧炸弹炸毁了,凝结着校长先生梦想的巴学园,被熊熊的火焰包围着。先生无比热爱的孩子们的笑声和歌声消失了。代之以摧人心肺的恐怖声响,整个学校毁于一旦。大火把学校几乎夷为平地,再也无法修缮。在自由之丘,也到处火舌蹿动,浓烟弥漫。
通过阅读这本书,我知道了人在世上要做些有价值的事,就像小林校长一样。我长大也要像小林校长一样开一所那样的小学。
《窗边的小豆豆》优秀读后感14昨天,我看完了一本书,名叫《窗边的小豆豆》,我很喜欢这本书,因为这本书很有趣也很感人。
这本书主要讲了小豆豆在巴学园发生的事情,和校长先生小林宗作发生的故事。在原来的学校里,小豆豆因为调皮退了学,而在巴学园里,小豆豆却是小林先生认为的“好孩子”,但不幸的是,巴学园最后着火了,并且损失的很大,不能再修补了,小豆豆不知还能不能见到和蔼可亲的校长先生。
我印象最深的故事是:一生的心愿,小豆豆第一次去庙会,看到了可爱的小鸡,小豆豆求妈妈买下了两只小鸡,可不久,小鸡就死了,小豆豆很伤心,把小鸡埋了。这个故事让我知道:小鸡虽然可爱,但也是很柔弱的,我们不能捕捉小动物,让它自己活下去是最好的。
我看了这本书后,我知道了这本书不仅适合学生看,也适合大人看,我很佩服这本书的.作者黑柳彻子,她能把小时候的故事写的这么精彩,我也要向她学习。
《窗边的小豆豆》优秀读后感15以前也翻过几眼,但没真正去看,休息这两天陪着孩子做作业时认真读了一下。书中描述的小豆豆,是位活泼、开朗、热情的小女孩!她成长过程中的问题大多数孩子都有。是的,谁都想有一个快乐、梦幻的童年,可这实施起来确实不易!
一、话多第一次见到巴学园校长,小豆豆说了四个小时的话,到最后她还在努力着搜索脑子里的记忆想再说一些!佩服校长的耐心与爱心,能真真正正坐下来听一位小朋友说上四个小时,不是简单的事!可现在这样的校长存在吗?一旦遇到问题儿童,社会是不接纳的,这需要家庭教育的跟进,需要家长的时间与耐心,读后感《《窗边的小豆豆》——读后感》。
二、注意力不集中小豆豆上课时会站在窗边与窗外的行人聊天,与屋檐上的蜘蛛对话!对于一个有自制力的成年人来讲,这也许不可思议,但放到一位一年级的'小学生身上就不为过了。可一个正常体制下的教育机构有几位老师能允许课上有这样的学生?轻则批评几句,重则请家长,因为现如今九年制义务教育,再重也不会开除学籍,所以谁也不会去与法律规定相抗衡的!可学校能真正的接纳这样的孩子吗?
三、折腾小豆豆在家折腾被狗咬掉了耳朵,这孩子居然没哭!对她这种淡定的行为比较吃惊,一年级的孩子被狗咬掉耳朵居然没哭!反正我家的孩子是做不到,看到狗追他撒丫子就跑,边跑边叫“妈妈,我害怕!”唉,我家的还是男孩子!小豆豆在学校折腾,身上的衣服包括内裤没有一件是不破的!在学校折腾,把蓄粪池掏干净又将掏出来的脏物原封不动的掏了回去,一般孩子做不到这点,还没等去做,就被家长叫停了!因为危险,没有一位家长会冒这个险,以至于最后小豆豆摔进了蓄粪池,难以想像一小姑娘掉进去的后果,如果是我,肯定先疯掉了。四、胆大的游泳方式巴学园的游泳池里大多的孩子都光着身子游泳,虽然可以让孩子们消除对身体部位的好奇,但在当今社会可以这样尝试的恐怕不多。不得不说,孩子们喜欢这种教育方式,这种方式也是被他们最易接受的!可我想问的一句是,这种教育方式能被社会接受与认可吗?最后只能是想象与现实的差距!



