
爱因斯坦传读后感
当品读完一部作品后,相信大家的视野一定开拓了不少,需要回过头来写一写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编整理的爱因斯坦传读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
爱因斯坦传读后感1今年暑假,杨老师给我们推荐了一本书——《爱因斯坦传》。到书店一看,哇!这么厚的一本书啊!什么时候才能啃完呢?暑假里,我还想多玩几天呢!哎!看着这本“大砖头”,我不禁唉声叹气起来!
看书吧!我无可奈何地抱起“大砖头”。打开书刚看了几页,我就被它吸引住了,书中描述了伟大的科学家坎坷而又光辉的一生,它展示了爱因斯坦辉煌的科学成就,同时也将一个平易近人、爱好和平的民主战士呈现在我的面前。读完这本书,我更了解这位科学家,幼年时,他并没有得到老师的赞美,甚至断定他长大以后不会成才。但是,这没有影响到一代科学巨匠的诞生,他少年时代就对《物理》学科产生了浓厚的`兴趣,坚持独立独立思考,一次次叩响科学的大门,提出著名的相对论理论,揭开了原子和宇宙的奥秘,加速了人们对物质和运动的认识,开创了物理学的新纪元。
爱因斯坦是个大名鼎鼎的科学家,也是个和蔼可亲、平易近人,拥有一颗童心的怪老头。他不仅是一位杰出的科学家,还是一位热爱和平,热爱祖国的民主战士。中年时期,他不惧怕纳粹政权的迫害,颠沛流离,却坚决反对法西斯主义,为人类和平事业做出了自己的贡献。他在与世长辞的时刻终于说出很久不说的德语,望着德国的方向,念念不忘他的祖国。
合上这本厚厚的书,我被那个“怪老头”深深地打动了,他成功书写了他的人生,让世界上无数平凡和不平凡的人都钦佩他,敬仰他。我们少年儿童也要学习他,无论做什么,都不要墨守成规,做一个有独立思想的人,开阔创新,洞悉新理念。同时要像爱因斯坦一样百折不饶,虽然遭受无数次失败,依然坚信自己的理想,思想不受外界影响,不断地完善新理念,使之为人类社会服务并推动整个社会向前发展。
爱因斯坦传读后感2爱因斯坦,一个熟知的名字。我前几天读了《爱因斯坦传》。
他并不是天生的聪明。他也曾犯过错误,而他的成功,来源于他的思考与观察。如果没有他的细心观察,他还只是个普通人;如果不是他的好奇心,他还不可能写出如果多的论文;如果他没有经过周密的.思考,那么他就不可能为世界作出那么多贡献!爱因斯坦本就是个普通人,要真说他与别人不同,那就是不同在对新事物的态度与做法上。普通人可能只会稍稍注意一下甚至直接跳过,但是爱因斯坦一旦遇到自己感兴趣的,便会不断地研究,不断地探索,专注地思考,最后得出结果,这也就是他伟大之处,同时也是他能做出这么多贡献的原因。
爱因斯坦从小就有很强的好奇心,一旦有问题,他会不断地、认真地思考,不得到答案不罢休,这是爱因斯坦过人的地方,也是我们与他的差距。
对待失败,爱因斯坦不像我们一样受挫就会退缩,会掩饰,他会承认自己的错误,并且更加努力,坚持不懈地探索正确答案或是继续努力。从跌倒的地方爬起来,这才是失败时应该做的。如果因为失败而半途而废,那将是最大的损失,所以,当我们遇到困难,挫折时,我们所能做的不是退缩、逃避、掩饰,而是应该分析失败原因后继续努力,这样才能越来越接近成功。
对于成功,爱因斯坦表现出的则是一种平静,虽然那一天早上改变了他的一生,但是他并没有因为成功就放弃或停止过他的研究,他继续坚持不懈地研究,这样的精神令人敬佩。
爱因斯坦所拥有的许多美好的品质都值得我们敬佩、学习,我们只有不断提高自己本身,才能够越来越靠近成功!
爱因斯坦传读后感3他是20世纪最伟大的科学家,他是现在物理学的开创者和奠基人,他被美国《时代》周刊评选为“世纪伟人”他的名字就是——爱因斯坦。
爱因斯坦是一位好客热情帮助别人的人,1920年一位波兰的大学生想见见爱因斯坦,他的工作是那么忙,但他毫不犹豫的答应了。爱因斯坦不像现在那些人多少有些名气,就牛的不行,想见他们比登天还难。难道他们比爱因斯坦还忙吗?爱因斯坦对那么多肯求帮忙的但不认识的人仍然有求必应。
爱因斯坦那么伟大,但他的.穿着很普通,不像我们现在有的小学生攀比,用名牌文具穿名牌衣服,爱因斯坦在一次会见客人时,他穿着黑色短上衣,条纹裤子裤子上掉了一颗重要的扣子。爱因斯坦买不起衣服吗?不,他太忙了,他没有时间去买,因为他一心都赶在他的科学研究上。
我要向爱因斯坦学习,要珍惜时间,乐于助人,把爱因斯坦当做我的榜样来学习。
《爱因斯坦传》不但让我了解了爱因斯坦,也让我学会做事,要一心一意,勤能补拙。
爱因斯坦传读后感4我很喜欢爱因斯坦,知道他是一个著名的物理学家,我想更深入地了解爱因斯坦,暑假期间我选择了阅读《爱因斯坦传》。在阅读书籍之前,我以为爱因斯坦从小就是一个非常聪明的神童,读完这本书后,我了解到:其实爱因斯坦是一个普通的孩子,但是他对物理的热爱和从学生时代就对物理不懈的研究才让他最后成为一名伟大的物理学家。
在少年时代,爱因斯坦并没有因为老师对他数学问题的置之不理而放弃数学的研究,反而因为数学的研究让他产生了对物理的极大的兴趣。
在青年时代,爱因斯坦再有了固定工作后并没有墨守成规的局限于工作,反而利用自己的学识高效率的把一整天的工作用半天时间完成,然后再利用节约的时间做物理研究。虽然常常遇到困难,但他并没有因为这些困难而放弃对物理的热爱和钻研,也从来没有因为工作量大而放弃研究,反而每天像海绵挤水一样,腾出时间研究自己喜爱的物理科研。爱因斯坦为了自己热爱的学术而坚持不懈的精神让我深受启发。
读完《爱因斯坦传》这本书,我从爱因斯坦身上学到了坚持不懈,努力向目标奋斗的优秀品质。
我非常喜欢古筝,也会想办法来提高我的古筝技艺。在上课期间,每天我会高效地完成课内的学业,节约更多的时间练习古筝;寒假,我也从未因为天气寒冷而停止练习,而是想办法克服手不灵活去练习;酷暑时节,我每周坚持加课,每天加练一个小时。当然我也会在练习古筝的`过程中遇到一些困难,偶尔也会有放弃的想法,因为学习辛苦,练习枯燥而感到烦躁,偶尔也会因为贪玩而缩短练习的时间,现在读了《爱因斯坦传》,我更加坚定了我的信念,我要以爱因斯作为我的榜样,以后再遇到困难,我都不会轻易放弃。我相信只要不断地努力,在每一次的古筝比赛中,我都会取得优异的成绩。
锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。不积馈步,无以至千里,不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍。在以后的学习生涯中,我要保持一颗永不放弃的心,坚持不懈的朝着自己的目标努力!
爱因斯坦传读后感5这几天,我带着对爱因斯坦的崇拜,带着“他是怎样取得如此伟大的科学成就的?他的相对论究竟是什么?”的问题,看完了鄂华着的《爱因斯坦传》这本书,使我受益良多 ……此处隐藏4810个字……在制作小板凳过程中体现出来的韧性、勇气、耐心,同学们还会嘲笑吗?请不要对爱因斯坦的第三只小板凳不屑一顾,也许它在同龄孩子的作品中是蹩脚的,但是它是爱因斯坦付出巨大努力之后做出的第三只小板凳,请记住是第三只,让我们为他不满自己现有的成绩、不断追求完美的态度鼓掌、喝彩吧!
爱因斯坦热爱科学、知错就改,坚持不懈的精神值得我们学习,当我们遇到困难、挫折时,我们也应该向他学习,不退缩、不逃避、不掩饰,而是分析失败的原因后继续努力。
爱因斯坦传读后感12阿尔伯特·爱因斯坦,1879年出生在德国。他一生科研成果卓着,其中最卓着的是他用实验证实了原子的存在,创立了相对论,并发展了普朗克提出的量子假说。他突破了牛顿经典物理学的框架,创立了适用于微观高速运动领域的相对论。
在爱因斯坦之前,人们自古以来都认为,虽然物质在时间和空间中存在,它们的运动受时间和空间的制约,但时间和空间都是不受物质的'分布及其运动影响的。由此,把时间、空间、物质、运动完全割裂孤立开来。爱因斯坦从光速有限出发,提出宇宙间的时间同时性都是相对的,是相对于某一参照系来说的。于1905年创立了狭义相对论。1916年,爱因斯坦又经过10年探索,进一步完成了广义相对论创立工作。广义相对论是一种没有引力的新引力理论,是适用于所有参照系的物理定律。
爱因斯坦曾经根据广义相对论时空弯曲的概念,提出了“静态的无边的有界的”宇宙模型,而为了从理论上解释这个模型,爱因斯坦修改了自己的引力方程。然而,在他提出这种模型后12年,美国物理学家哈勃发现了宇宙的红移的存在,宇宙并不是静止的,宇宙在膨胀。爱因斯坦非常坦然地承认了自己的错误。他的这种科学精神应该值得我们学习。爱因斯坦毕生都致力于提倡人类的正义,呼吁人们团结起来防止战争。
爱因斯坦是伟大的物理学家,诺贝尔物理奖的获得者。他深刻体会到一个科学工作者的劳动成果对社会会产生怎样的影响,一个知识分子要对社会负怎样的责任,他可以为正义同一切不和谐作斗争。
合上这本书,脑子里充满了激情,我想虽然我不可能达到他那样的高度,但是我也可以为人类做出自己的一份贡献!
爱因斯坦传读后感13我读过许多书,有的生动有趣,有的讲解明了,有的平淡无奇……但今天我说的这本书叙述了历史,它就是《爱因斯坦传》。
爱因斯坦是在1879年3月14日出生的,他出生在德国乌尔姆小城,他全名是:阿尔伯特·爱因斯坦。爱因斯坦3岁时还不会说话,就连比他小2岁的.妹妹,也能与他人正常交流了。爱因斯坦从小就喜欢和平,讨厌战争,甚至他还想过:都是上帝的孩子,为什么要互相残杀呢?爱因斯坦从小就聪明,有一天,爱因斯坦的叔叔带来了一本《欧几里得平面几何》,里面都是几何题,爱因斯坦喜欢上了这本书,一直在琢磨一道题,有一天,爱因斯坦看见蜘蛛在捉虫,蜘蛛吐了一条垂线,爱因斯坦受到了启发,立马解开了这道题。爱因斯坦又开始解下一道题了。后来,爱因斯坦还和比他大11岁的两个大学生一起做高等数学题呢!爱因斯坦在法国演讲时认识了居里夫人,他们两个经常研究题目,彼此建立了深厚的友谊。
在1955年4月13日,爱因斯坦的右脸部感到阵阵剧痛,还出现的别的症状,医生诊断是主动脉瘤,并建议爱因斯坦做手术,爱因斯坦知道自己快走了,所以拒绝了手术。以前做了两次手术,医生说这就像个定时炸弹,随时都可能爆炸,爱因斯坦的病情恶化了,秘书连忙找医生,医生让立即住院。在医院,所有的儿女、亲人们都来看望他。爱因斯坦让秘书拿来纸、笔和老花镜,还有一道未算完的题,爱因斯坦刚想拿起笔,可手还完全没有抬起来,又倒下了。儿女们伤心地看着,爱因斯坦说:“没事,人总有一天会死的。”在凌晨一点,只听爱因斯坦呼吸急促,医生赶忙过来,爱因斯坦在临死前喃喃自语,医生很努力地听,但听不懂德语。爱因斯坦死了,人们很伤心。
这就是《爱因斯坦传》,我们要学习爱因斯坦这种和平、努力、坚持、有耐心、不把事情做成功决不罢休的精神。
爱因斯坦传读后感14爱因斯坦在晚年的时候被问起,学校应当重视哪些东西。他回答说,在讲授历史的时候,应当多讲述那些凭借性格和判断的独立性对人类有所贡献的人。学生们的批评意见应当友好的加以斟酌,资料的积累不应扼杀学生的独立性,一个社会的竞争优势不在于学校将乘法表和周期表讲的有多么好,而在于能在多大程度上能激发想象力和创造力。
我相信爱是比责任感更好的老师。(这是全书里我最喜欢的他的一句话) 我清楚的认识到,强调自由行动和个体责任感的教育是多么优越于崇尚外在权威的教育。
爱因斯坦从不习惯于把时间浪费在组织机构的会议上,他终生都对自己曾经的学校苏黎世工学院有较高的评价,但他也指出,他并不喜欢由考试制度所带来的纪律。他曾说道:这里的问题在于,人们为了考试,不论愿意与否,都得把所有这些废物统统塞进自己的脑袋。 一个人在学术道路上被迫大量发表科学文章会导致思想浅薄的危险。
爱因斯坦的基本信条是,自由是创造性的源泉,科学的发展以及精神创造性活动都要求一种自由、这种自由在于,思想独立于权威和社会偏见的限制,他认为,培养这种自由应当是政府的`基本职能和教育的使命。
PS:书中有很多小故事和案例体现着这位可爱的老头对于教育最本质的思考和积极的践行,他的这些教育观念不恰恰是今天的中国各大学最需要找回的特质么?这一点我很欣慰,我的研究生导师,也是一位年近70岁的老头,一直以他宽容并类似于爱因斯坦这种开放的教育理念来教导我。
爱因斯坦传读后感15读了《爱因斯坦传》后,我感触颇深,受益匪浅,深受这位“天才”科学家的人生经历的感染。
爱因斯坦一出生便引起人们的议论,母亲也担心他那个形状奇怪的脑袋会影响他的智力,因为那时他在牙牙学语上显得很迟钝。他长得很强壮也很健康,但他不喜欢参加集体活动,他喜欢一个人阅读和听音乐,还常常把时间用在把扑克牌摆成高而易倒的房子上。他虽然文静但却不愿顺从被动,因此在他五岁那年甚至用椅子砸向老师。同时,有一次他的父亲送给他一个指南针,换成别的五岁的'孩子一定会高兴的摆弄它,而爱因斯坦当时就在思考是什么力量让指南针指向北方?他幼时的种种行为都与同龄孩子显得格格不入,与众不同,甚至说他像是一个怪胎。而且他不喜欢学校,但他学习很认真也很努力,每次考试都是第一,在十岁的时候便自己开始专研数学。
后来,爱因斯坦写出了狭义相对论、广义相对论、宇宙学和统一场论。他是量子理论的主要创建者之一,在分子运动论和 量子统计 理论等方面也做出了重大贡献。
从他的幼年生活和成年成就我得出的结论可以用一句名言形容:“天才天才是由百分之一的智慧和百分之九十九的汗水组成的。”当人们看到爱因斯坦的成就时,感慨爱因斯坦是一个天才时,很少有人会思考爱因斯坦从小到大的努力勤奋和想象力丰富的特点。
所以读过《爱因斯坦传》后,我知道了一个天才光有智慧而没有努力的决心和丰富的想象力是不行的。所以只要我们可以好好学习,积极进取,拓宽自己的想象力,即使我们不能成为像爱因斯坦一样的人,也会做出一份自己的事业!



