《最后一头战象》读后感

《最后一头战象》读后感（汇编15篇）

品味完一本名著后，你有什么体会呢？此时需要认真思考读后感如何写了哦。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家收集的《最后一头战象》读后感，欢迎大家分享。

《最后一头战象》读后感1

这几天，我们学习了一篇关于大象的课文——《最后一头战象》。作者沈石溪笔法细腻，描写感人至深，同时又引人深思。

这篇课文主要记叙了在抗日战争中幸存下来的战象英雄——嘎羧，在自己的垂暮之年，没有走到祖宗留下的象冢去迎接死神的到来，而是选择了与曾经浴血搏杀的战友在百象冢安息的'一个感人的故事。

学习了这篇课文后，我觉得嘎羧有情有义。不仅知道回报对自己有恩的人，还十分重情义。它虽然只是动物，但在情感方面却比某些人类好许多。难道不是吗？现在的一些媒体上，比如《今日说法》、《焦点访谈》等电视节目，经常会播放因财产纠纷而导致的亲人感情破裂；或者是一些不孝的子女不赡养父母……事实证明，现在的一部分人在这一方面确实连动物都不如！嘎羧在临近死期之时还不忘记有恩于它的人们，还不忘记二十六年前的战友们。嘎羧的所作所为难道不引人深思吗？

现在的社会虽然科技发达，处处不乏慈善家的捐赠，但是人们却相互猜疑，生活中多数人处处勾心斗角。我想，如果唐僧来到二十一世纪，两袖清风地去取经，他成功的几率会是百分之几呢？因此，为了营造一个和谐社会，我们为什么不能怀揣一颗感恩的心，微笑着面对周围的每一个人呢？

《最后一头战象》读后感2

有些文章读后也就忘记了，一段时间之后，甚至没有一丝印象了。但读了《最终一头战象》之后，我的心却久久不能平静。

这个故事讲述的是：在抗日战争时期，人们以往骑着战象，跟日本鬼子来过一次大会战。最终，鬼子大败，死了上千人，但战象也死了上百头。人们把这上百头战象埋在一齐，叫“百象冢”。战后，有人发现一头战象还活着，就治好了它的病，把它带回了村子，从不让它干活，养着它。之后，战象自我感到死神要降临了，便找到自我的.象鞍，独自走进“百象冢”，将自我掩埋。有两个跟踪战象想挖象牙的人，看到此情此景，也打消了念头，悄悄地走了。

大自然里的万事万物都是有灵性的，包括一花一草一树一木，也包括那头战象。所有生物都会死亡，这并不令人感到恐惧。而这头战象选择的死亡方式，却让我感到吃惊和赞叹不已。那头战象临死前也没有忘记找到它的象鞍，说明它没有忘记它是个战士。这只战象选择了独自走向象冢，将自我掩埋。这是多么具有灵性的生命啊!它不想抛尸荒野，冥冥中它明白死期已经来临，它选择了有自尊地死亡，它选择了永远和自我的战友在一齐。还有那两个人，99.，他们被战象的举动震撼了，他们愧疚于自我的想法，所以他们没有挖象牙，悄悄地离开了。

就连大象都能选择有自尊地死亡，我们人类作为万灵之长，能够洁身自好吗我想我会更在乎身边的一切：一花一草一树一木。

《最后一头战象》读后感3

《最后一头战象》这一本书讲的是在解放前的西双版纳，傣族的一群威风凛凛的象兵与入侵的日本鬼子打了一战。战斗结束后，八十余头战象全部中弹倒地。人们在打洛江边挖了一个巨坑，隆重埋葬阵亡的战象，并在坑上立了一块碑，写着“百象冢”。在大家搬运大象的尸体时发现了受伤的嘎羧，把它运回寨子，治好伤后就养了起来。嘎羧是战象，它是功臣，受到村民们的尊敬和照顾。

慢慢地嘎羧越来越衰老了。但是有一天，嘎羧身体仍然衰弱不堪，精神却处在亢奋状态中，两眼通红，鼻尖指向小阁楼，好像迫不急待想得到小阁楼的上什么东西。原来是想找回自己的象鞍，象鞍已经十分破旧了，但它却仍显得沉凝而又华贵，嘎羧披上往日战斗时用的象鞍，平添了一股英武豪迈的气概。它让我们把它拴紧在自己的背上，然后嘎羧拖着衰老的身子对救活它、收留它，养活它的人们和寨子恋恋不舍的告别后给自己在百象冢挖了一个墓坑，长眠于此。

连最后一头战象都是如此的'勇敢、忠诚，为了保卫家园战斗到生命的最后一刻!在临死之际，它感恩寨子里的人们对它的救治和养育!我要向战象学习，学习它们对国家的勇敢、忠诚。学习它们对老师、家人、朋友的感恩。

《最后一头战象》读后感4

看完《最后一头战象》，被大象的精神所感动，为这个感人的故事而感到震撼。我们不能因为自己的需求而杀戮动物，生命都是平等的，人和动物也一样。每年有多少人，为了自己的利益，跟随老象找到象冢，抢夺象族埋藏多年的象牙;每年有多少人，为了自己的'食欲，杀戮野生动物导致物种灭绝，大自然的生态失衡;每年有多少人，为了自己的轻松，而过度排放二氧化碳导致冰川融合，许多动物无家可归;又有多少人，为了自己的衣服而杀戮动物，夺取皮毛……

近些年来世界各地出现的新发传染病，如H7N9禽流感以及目前的新冠病毒都和动物有关。这些病毒本来存在于自然界，野生动物宿主并不一定致病致死，但由于人类食用野生动物，或者侵蚀野生动物栖息地，使得这些病毒与人类的接触面大幅增加，给病毒从野生动物向人类的传播创造了条件，危及公共卫生安全。

湖北疫情失去的那么多生命就是血的教训，放野生动物一条生路，也是给自己一条活路。保护动物，就是保护自己，动物是我们最好的朋友!

《最后一头战象》读后感5

我们六年级上册23课有篇叫《最后一头战象》的课文，作者是沈石溪。

梁老师建议我们去看，寒假回家后我就迫不急待的认认真真的读了这篇文章，这本书的主要内容写了日寇侵占了缅甸，在战斗中，战象都陈亡了，在民工搬运战象尸体时，发现了幸存的战象，名叫嗄羧，过了二十几后，它在临死之前重新找到并披挂上象征身份的象鞍，走了一天一夜，来到战友埋葬的地方——百象冢，在旁边挖了一个坑，把自己埋在了那里。

在这篇文章里，嗄羧被村民治好伤后就在寨子里生活，它整天优哉游哉地在寨子里闲逛，到东家要串香蕉，到西家喝筒泉水，大象有灵性，在嗄羧快不行了的时候，它绕着寨子走了三匝，对救活它，收留它，并养活它的寨子表达了一种恋恋不舍的心情。全寨的.男女老少也都拥到打谷场为嗄羧送别，许多人都泣不成声，村长在它脖子上系了洁白的纱巾，在四条腿上绑了四块黑布，老人和孩子送给它吃的，它什么也没吃，只喝了一点凉水。说明它很难过，它知道自己要离开了，吃不下东西。

嗄羧是一头很重情义的大象，它很想念和自己一块战斗的战友，所以它把自己埋在了并肩作战的战友身边，它是我们心中一位非常重情义重感情，而且品德高尚的战斗英雄。

大象能做到这样，我们人要做的更好。

《最后一头战象》读后感6

寒假里，一位宋阿姨送我一本书，书的名子是《最后一头战象》作者是沈石溪。阿姨送我的时候说：“这本书特别好，读完后她都感动哭了。”回家后我就迫不急待的认认真真的读了这篇文章，这本书的主要内容写了日寇侵占了缅甸，在战斗中，战象都陈亡了，在民工搬运战象尸体 ……此处隐藏1667个字……也打消了念头，悄悄地走了。

大自然里的万事万物都是有灵性的，包括一花一草一树一木，也包括那头战象。所有生物都会死亡，这并不令人感到恐惧。而这头战象选择的'死亡方式，却让我感到吃惊和赞叹不已。那头战象临死前也没有忘记找到它的象鞍，说明它没有忘记它是个战士。这只战象选择了独自走向象冢，将自己掩埋。这是多么具有灵性的生命啊!它不想抛尸荒野，冥冥中它知道死期已经来临，它选择了有自尊地死亡，它选择了永远和自己的战友在一起。还有那两个人，,他们被战象的举动震撼了，他们愧疚于自己的想法，所以他们没有挖象牙，悄悄地离开了。

就连大象都能选择有自尊地死亡，我们人类作为万灵之长，能够洁身自好吗?我想我会更在乎身边的一切：一花一草一树一木。

　　《最后一头战象》读后感11

“善良”是因为它死时和战友们躺在了一起。“忠诚”是因为它临死时重披象鞍，它希望自己是最后一头战象，希望这个世界永远和平。“英勇”是因为它在战场上奋勇杀敌。当我读到课文中的这句话，“二十六个春秋过去，象鞍已经破旧了，仍显出凝重华贵，嘎羧披上象鞍，平添了一股英武豪迈的气概。

”从中我读懂了象鞍上记载着凝重的历史，记载着嘎羧的英勇，垂暮的英雄，博大的胸怀仍在，勃勃的'雄心仍在！象，它们的友情有这般力量；象，它们的情比人的情更真切，更长久。我曾经听说过一个故事：一个猎人养了一条狗，一天他出去打猎，让他的狗帮忙看他的女儿，回家后，发现地上到处是血，而且狗的嘴里都是血，女儿不见了，猎人便以为是狗把自己的女儿给吃了，于是猎人便把狗给杀了，可就在这时，女儿从床底下爬了出来，原来是一条蟒蛇钻进了家里，狗把蛇给咬伤了。这时，猎人十分懊悔。从这个故事中，大家可能更多的感受到猎人的无知，可我感受到的是狗的忠诚和勇敢。

听到这两个故事，我明白了：世界上动物都有灵性，它们都具有忠诚、善良、英勇……我想：人与人之间要充满关怀,这样世界就会充满爱,变成爱的世界，爱的人间!

《最后一头战象》读后感12

这是我们的小本语文课上面的课文，但是它还有我更深一层去读的地方，课文中省略的部分，也很重要。

战象嘎羧是唯一在抗日战中幸存的那一头战象，当他预感到自己的死期将至时，带上了自己曾经一起战斗的象鞍，和自己曾经战斗过的地方。然后自己静悄悄的死去。

这种感觉我不是不知道，在我舅舅去世的.那一年，我虽然没有去，但是我从我妈妈的口中得知，舅舅一直不闭眼就是为了等我妈妈到来，看着自己的家人，外公、外婆、阿姨、妈妈、磊磊哥哥和舅母，这些都是他最亲的亲人，他看到这些人幸福健康的活着，很知足了，于是就去世了。

这和嘎羧的感觉是一样的，只不过它的亲人已经全部死去了，它只想回到自己留恋的地方，还有自己以前战斗过的地方去。

就像一些老人当他意识到自己快要不行的时候，会去看自己曾经战斗过的地方或者自己创业公作的地方，去感受回忆自己年轻时候所做的一切，这不知是回忆，而是感叹时光的飞逝是有多么的快，人生有很多你想做的事情，可是这些事不能一一做完，你就得死去。这是非常遗憾的。然后老人会回到自己的家，落叶归根，静静的回忆，等待死亡的到来。

战象噶羧用自己的经历让我感觉到，人生该珍惜的东西太多了，不要等失去的时候再来感叹，我就是这样，跟舅舅在一起的时间太少了，所以非常的悲伤，想要再见舅舅一面。

《最后一头战象》读后感13

最近我阅读了《最后一头战象》这本书，它是著名的动物小说大王沈石溪的作品。它让我认识了聪明、勇敢的动物们。

动物小说大王沈石溪，原名沈一鸣。创作以动物小说为主，曾获得中国图书奖、冰心儿童文学奖等多种奖项。《狼王梦》获得第二届全国少年儿童优秀图书一等奖；《第七条猎狗》获得中国作家协会首届全国优秀儿童文学奖；《保姆蟒》获得金鼎奖优秀儿童图书推荐奖

猪这个动物大家怎么看呢？ 是不是大家都认为它们是一种胆小、好吃、懒散的动物呢？可是在《野猪王》这个故事里，一切不好的形象在野猪王黑旋风的词典里一点也不存在。

书中写到黑旋风不管是拉风箱似的喘大气也好，嘴角螃蟹似的'泛吐白沫也好，精疲力竭趴倒在地上也好，都是装出来的，最后用自己的智慧请君入瓮，请豹入坑，最终脱离了危险，打败了自己的敌人老云豹。这段话把一个懂得运用计谋的猪的形象展现在大家的面前。以前我们一直认为动物很笨，没有人聪明，现在读了这篇故事之后，我知道动物不都是笨的，它们一样勇敢、有智慧。野猪王就是用自己的智慧脱离了危险。所以，我们在遇到危险或困难的时候，一定要冷静，多动脑筋，认真的思索解决的办法。

请小朋友们也多读沈石溪的作品，跟我一样认识聪明、勇敢的动物们。

《最后一头战象》读后感14

当我将这篇《最后一头战象》读完之后，我被大象惊人的怀念的强大力量给深深震撼住了，这头大象的的故事在此就简介地拉开了序幕——

老战象嗄羧在曼广弄寨生活了三十多年，受到了那边的居民的`敬佩和喜爱，也与我和专门饲养它的老头波农丁结成了友情。而突然有一天，愈发衰老的嗄羧让我和波农丁帮它拿打仗时用的象鞍，戴上之后，它就依依不舍地告别了当地的人民，踏上了去象冢的道路，也没有发现我波农丁正在跟踪它。几天后，它就来到了掩埋战友的地方——百象冢。它费了九牛二虎之力，才将自己埋在了一个大坑里面。

我将这篇小说读完之后，老战象嗄羧的形象与怀念战友不顾一切的品质留在了我的心中。我也开始后悔自己为什么不为一个好的结果而努力呢?我若以前就为一个好的结果而努力的话，我现在的成绩就不会这样了，但是现在后悔又有什么用呢?所以，从现在开始，从这一秒开始，让我们成为一个为将来，也是为现在的好的结果的人吧!

嗄羧为我留下了一个深刻的印象，我希望我能成为一个真正的为一个好的结果而努力的人，加油!

《最后一头战象》读后感15

我非常喜欢沈石溪的动物小说，最近又读了他写的《最后一头战象》。当我翻开书的第一页时，这本书就像磁石一般把我深深地吸引了。书中讲了象、野猪、熊的生活习性和发生在这些动物身上的一些故事。作者把它们写得活灵活现、栩栩如生，让我对这些生活在大自然的动物们有了一次深刻地了解。

《给大象拔刺》一文讲述了：一只小象的右前腿扎进了一根长铁钉，公象和母象便到路上“绑架”“我”去给小象拔刺。由于没有麻药，小象在拔刺的过程中在不停地嚎叫，公象和母象以为“我”在趁象之危欺负它们的孩子，便给予了我一次次严厉地惩罚。刺拔完之后，它们给了我一窝蜂蜜后，就和小象一起离开了。这使我明白了：象也是有爱子心切和感谢之心的。

《象冢》使我明白了自然界的生存规律和人类的.社会法则——弱肉强食、优胜劣汰。而《愤怒的象群》让我体会到了团结的力量之大，《与狗熊比赛举重》告诉我们世上没有不可能做到的事······但不管是生活在大自然的哪一种动物，在我们人类的眼中，它们都是低贱的“禽兽”。但动物们一样拥有感情、自尊，一样想要被尊重，为什么不可以呢？

这本书令人回味无穷，发人深省，而且动物们都有如此高尚的感情，我们是否应有更深的感悟呢？