我的初中生活作文

我的初中生活作文[荐]

无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的我的初中生活作文，欢迎大家分享。

我的初中生活作文1

去年的金秋九月，我带着愉悦的心情踏入了五十中东校西园校区。从此，我进入了为期三年的初中学习生活。

七年级生活是丰富多彩的，我认识了一群新的同学、一些新的老师，几门新的学科和学校举办的活动丰富了我的学习生活。七年级的生活是繁重的，七门功课一齐向我涌来，让我有些措不及防，作业经常做到九十点钟。但经历了一段忙乱的时间后，我也逐渐适应了初中的生活。

对于七年级四次大考来说，有好有坏。例如，第一次期中考试，小四门考得较好，主三门考得不够好。而期末考试因为加强复习，所以总体来说考得比较理想。而七下的两次考试都考得不理想，主要是期末考试没有能够“绝地反杀”，达到我想要的结果。而自从期中考试以来，我屡屡失利，错误频出，这也反映出了我的基础并不牢固，仍存在知识的盲点和误区，需要去弥补和改正，并进行下一步的巩固和强化。如：语文中我的古诗词会背不会默，容易将字写错，古诗文释义记不清，导致少写、漏写内容。尤其是阅读题，我弄不清作者到底想表达的是什么意思，而概括原文内容我也概括的不太准确。在英语中，我的单词记的不牢，运用固定短语也不是很熟练，句型一知半解，无法正确套用，词性容易混淆，课文背的不熟，也不会用，时态容易搞错，作文没有事先准备，到了考试时只能临场发挥，不但句型搞错了，还写错了几个单词。阅读题没有抓住关键词句。道德与法治我只追求死记硬背，没法将其灵活运用。

对于语文问题，我需要将古诗词既会背又会默，同时能灵活运用，记清古诗词释义，重点攻克阅读部分，理清作者的行文思路和中心主旨。英语记背单词，学好固定短语，掌握句型，背记课文，灵活运用，写作文前弄清所要求的时态，做阅读题抓住关键词句。道德与法治则是要将课本内容和题目联系起来。

对于八年级的.生活，我充满期待，希望能学好物理这一门新的学科，还要将其它学科踏踏实实地学好，在八年级的考试中取得最好的成绩，让八年级的学习生活丰富起来。

初中生活，有着繁重，有着丰富多彩，有着喜悦，有着失落。我希望在下个学期的学习生活里能百尺竿头，更进一步！

我的初中生活作文2

岁月难得沉默。秋风厌倦漂泊，夕阳赖着不走挂在墙头舍不得我，昔日伊人耳边话已和潮声向东流，再回首，却看枫叶一片片落…… ——题记我是个多愁善感的人，总是在看到感人的一幕时，忍不住落泪，尽管我是个男孩子。

七年级，乳臭未干的我怀者一颗童心的我进入了少年。家人说：“长大了，以后可不能像个孩子啊！”老师说；“大家都是大人了！”一种莫名的自豪感油然而生。也许是这引起吧，过多的“大人”一类词让我走向了逆反。我开始变的狂妄、自大、无知、总是在别人的面前大吼大叫，就这样我在不知不觉中来到了七年级下学期，逆反就像是一壶酒，越来越浓。我开始和老师“挑战”，后来我还上网打游戏、偷着吸烟、喝酒。大人们啊！

请先想想这是为什么吧！

请不要再单纯的给我们说“大人”一类的字眼了吧！

那样只会作茧自缚啊！

但也许是作茧自缚的原因吧，在经历了痛苦之后，破茧而出的是一只美丽强悍的蝴蝶！

八年级我对这种生活已经厌倦了，我开始反思我的过去，我慢慢打开了那一层厚厚的老茧，我开始认真学习，开始努力，终于皇天不负有心人，我在八年级下学期取得了不错的成绩。可我才发现我是孤单的一个人，就像七年级一样。我想有个朋友！

要上九年级了，学校要补课，这对我来说真的很好，因为我可以和大家一起度过这个夏天，而不是孤独的一个人。暑假中我开始和班上的同学一起玩。后来我们关系越来越好，以前的我开始改变，我和大家一起打球、一起上厕所、放学路上我们疯疯打打，真的很快乐！

可事情总不会很美好，暑假不克测验我的成绩考的一团糟，再玩的同时我失去了我的成绩，失败让我醒悟了，我终于明白，学习和交友是对立的，玩只会害了自己，于是我和我的.朋友们来了个一刀两断。

没有朋友的日子我不知道怎么了，我学习分心，我高兴不起来，我总是想到了他们，我的朋友们，我开始后悔，回来我的朋友们！

对不起我的朋友们，回来吧！

现在我有了一群朋友在身边，他们陪我一起学习，一起快乐，真的好开心。

原来朋友与学习不是对立的，它们是有机的一体。一真诚的微笑对待一切，和善的对待身边的每一个人、每件事物，你会发现一切的一切都是那么的美好！

我的初中生活作文3

有人说生活太痛苦了！有人说生活太恐怖了！还有人说生活太无聊了！可在我眼中生活无时无刻不是美好的！我的生活为何美好呢，请你听我细细道来。

生活中有许多美丽的细节。一个雨天你一个人坐在家里，一边看着爱看的电视剧，一手端着一碗热乎乎的泡面，没有人打扰，十分温馨和美好吧！认认真真办完一件事，疲劳但又觉得自己很了不起，往软绵绵的沙发上一倒，啊！这是一种难以言语的快感；在你找不到要用的东西时，纠结了很长时间害怕向陌生的同学借东西被人家拒绝，同学却十分慷慨的借给你，你的心底会流露出无数感激，尽管这只是一件小事，你也会很长时间都念念不忘；买完东西，微笑的对卖家说一声谢谢，看到卖家打心底的欢喜，你一定会真切体会到“送人玫瑰，手留余香”这句话的的真谛；遇到急事，向朋友借钱，朋友逗你说不借，你摆出一副可怜巴巴的样子，朋友又无奈又好笑的'借给你，你一定很开心，因为你知道朋友很爱你很值得依赖；在家里，你干完活，老爸说今天我做两个拿手的菜，犒劳犒劳我的宝贝，那时你一定感动的想落泪；坐在电脑前，叭叭的按着键盘用优美的文字阐述自己这个星期以来生活上的感悟，天哪生活真是太美好了······

我人生最美好的事情之一就是有一个倾听者和一个导航者。倾听者是我的妈妈，不知什么时候开始我和妈妈养成了傍晚在操场走圈的习惯，走圈时我就会摇身一变变成一台收音机哒哒哒的说个不停，妈妈总是认真的听我说完。有时我会遇到一些不愉快的事情或者很麻烦的事，妈妈总是帮我一起想办法，给予了我莫大的帮助，是我的导航者。

我的生活美好还因我有梦想，我对英国建筑很有兴趣，英国的房屋给人一种静逸、舒适、优雅的感觉，我的梦想是去英国剑桥留学然后在那当大学教授，我知道这个梦想似乎太远，但我相信自己，它不仅是我的梦想，更是我前进的动力，是我生活美好的原因之一。

或许是我的无知，或许是我没有人生的经历，或许是我根本就不了解世界，但就算我生活怎么样的坎坷波折，甚至于跌倒在人生的道路上，我眼中的生活也永远是美好的！

我的初中生活作文4

从金色的九月走进初中，现在已将近半个学 ……此处隐藏6200个字……我学的是音乐专业，学校会给我们安排钢琴课程，基本上每个同学能有一个独立的琴房可以练琴。那是一个奇妙的小房间，走进琴房，你会看到一架钢琴在那里安静地休眠。我忍不住触摸它，它发出了动听明亮的声音，刚开始我太兴奋了，恨不得住在琴房……不过后来，像所有人一样，我慢慢厌倦钢琴，烦躁、静不下心来，可是其实我并不想虚度光阴。一年后，我终于沉下心来练琴了，我明白单调乏味是不可避免的常态，而如果我能享受这个过程，学习自然会变得更有趣。于是我每次在练琴的时候，都告诉自己要用心去感受音乐，因为只有这样，将来我才能带着我的学生一起用心体会音乐带给人的美好和快乐。现在我看到那跳动的音符，瞬间就欢快了起来，边弹奏边打着节拍，手舞足蹈，场面一度不受控制，哈哈，琴房里的我就像一个孩子。自由的旋律配上掉落的头发，加上挠到发麻的头，这些都是我学习生活的缩影。

原来，只要我们换一种态度，学习也可以变得有滋有味。

我的初中生活作文13

“春天绽放的花蕊，夏季里更加明媚。”唱着这首《毕业歌》，我似乎逐渐告别了小学时代的稚气，进入了初中，踏入了人生的第二生涯，这也似乎让我接触到了稳重、自觉、独立。

当我踏入中学的教室里，这里没有老师，只有同学。在过去，我们往往会几个同学围坐成一堆，然后嘻嘻哈哈的一起玩叠罗汉，一边叽叽喳喳讲笑话，最后只见教室里桌椅横七竖八，犹如集市菜场，但我们任然会乐呵呵的吧桌椅排好。如今，我不知为何却再也不会像从前那样嬉闹喧哗。也许是因为我足部习惯于在老师不在的时候做一些自己喜欢的事情：或是抓紧时间做作业，或是遨游书海，或是与周围同学小声交流，或是晶晶趴在桌子上想写稀奇古怪的东西。教室中的安静，显得那么空挡沉闷，似乎让我问到了意思承认的气息。是不是这一个月的过度，让我们都有了一些蜕变？我不知道……

又当我在校园里漫步，想起小学时的'我，是多么喜欢一个人在校道上、操场上、走廊上蹦呀！跳呀！多开心呦！若是遇到个什么事，定会大惊小怪，赶紧跑回教室嚷嚷，恨不得全世界都知道这事。那时的我是那么的随性和无束！而今我却常与同学同走在校园中，看那“扑哧”至翅膀准备飞翔的蝴蝶，看那随风摆动的小变化小草，看那操场上玩得正兴的同学们。我不再蹦蹦跳跳，奔奔跑跑的。好像自己已经忘了蹦跳，忘记了喧嚷。但也不是眷顾着……

当凝视黑板报，我不禁想起，这不就是我的活儿呀！小学时，这原本是有老师设计，老师只会，而我们，只不过根据老师的要求，在上面涂涂画画，擦擦写写。板报完成了，蛮瘦的粉笔灰是我那时的骄傲。而眼前的黑板报，却是完全由我们根据自己的理解，编辑整合而成的。没有老师的指导，只有我们自己的思考，看着自己的劳动成果，我现在充满了成就与自豪！

开学一个多月了，我也已经体验了一个多月的初中生活了，我常会想起小学时代武侠的快乐，可时间的年轮已碾过了这童真岁月，他已成为我脑海中的一个记忆。而迎面而来的初中生活初中生活又会给我们带来怎样的新的快乐和烦恼？我很想快点知道，但日子还得一天一天的过，我憧憬着，斌在不断地适应中……

我的初中生活作文14

在我丰富的生活中，有许多事，使我懂得许多道理。其中，我理解得最深的就是宽容，因为这个道理内还有一个事情，这个事情使我受益匪浅。

那是在一个阳光明媚的上午，我和我的好朋友小亮约好在锡林公园玩耍。到了8点时，我骑着自行车“狂飙”到锡林公园。刚刚到公园门口，就看见小亮在公园内无聊地骑着自行车。我骑到他面前，向他打了招呼。小亮生气地说：“你怎么那么慢啊？”“对不起啦，睡过头了，”我笑嘻嘻地回答，“再说，我也没有乌龟那么慢。”小亮摇摇头，说：“我们走吧。”我见他没话说了，带着得意洋洋的心情和他一起去骑自行车了。我们大概骑了30分钟，都累得气喘吁吁，骨头都差点散了。

在草地上休息后，我们马上产生了另一种欲望：吃让人口馋的冰淇凌！我想碰碰运气，掏了掏自己的口袋，突然，我的手摸到了两张纸，我激动地从口袋里掏出那两张纸，正如我所料，两张皱巴巴的1块钱展现在我眼前，我把钱捧得老高，哈哈大笑，好像在捧2张100的.钞票。我俩马上骑着自行车，进入了一个小店里，买了两条冰淇凌。我们快速地把纸撕开，迫不及待地想把冰淇凌放入口中。当我撕开所有的纸，想把冰淇凌放入嘴上时，一个意想不到的事发生了：我不小心把冰淇凌弄到了一个小孩的衣服上，冰淇凌水一滴一滴地从他的衣服上滴下来，我见了，羞愧极了，连忙走过去，满脸歉意地说：“对不起，我，我不是故意的……”一开始，我还以为他会斤斤计较，可是我错了，他把冰淇凌握在手里，扔到了垃圾桶，笑眯眯地说：“没关系，你不是故意的嘛。”我听了，更加惭愧：连小孩都懂得要宽容，我都读6年级了，还对一些小事斤斤计较，真是太不应该了。

经过那件事后，我再也不像以前那样心胸狭窄，而是像蔺相如一样，宽容对人。生活教会我宽容！

我的初中生活作文15

岁月难得沉默。秋风厌倦漂泊，夕阳赖着不走挂在墙头舍不得我，昔日伊人耳边话已和潮声向东流，再回首，却看枫叶一片片落……

——题记

我是个多愁善感的人，总是在看到感人的一幕时，忍不住落泪，尽管我是个男孩子。

七年级，乳臭未干的我怀者一颗童心的我进入了少年。家人说：“长大了，以后可不能像个孩子啊！” 老师说；“大家都是大人了！”一种莫名的自豪感油然而生。也许是这引起吧，过多的“大人”一类词让我走向了逆反。我开始变的狂妄、自大、无知、总是在别人的面前大吼大叫，就这样我在不知不觉中来到了七年级下学期，逆反就像是一壶酒，越来越浓。我开始和老师“挑战”，后来我还上网打游戏、偷着吸烟、喝酒。大人们啊！请先想想这是为什么吧！请不要再单纯的给我们说“大人”一类的.字眼了吧！那样只会作茧自缚啊！

但也许是作茧自缚的原因吧，在经历了痛苦之后，破茧而出的是一只美丽强悍的蝴蝶！八年级我对这种生活已经厌倦了，我开始反思我的过去，我慢慢打开了那一层厚厚的老茧，我开始认真学习，开始努力，终于皇天不负有心人，我在八年级下学期取得了不错的成绩。可我才发现我是孤单的一个人，就像七年级一样。我想有个朋友！

要上九年级了，学校要补课，这对我来说真的很好，因为我可以和大家一起度过这个夏天，而不是孤独的一个人。暑假中我开始和班上的同学一起玩。后来我们关系越来越好，以前的我开始改变，我和大家一起打球、一起上厕所、放学路上我们疯疯打打，真的很快乐！

可事情总不会很美好，暑假不克测验我的成绩考的一团糟，再玩的同时我失去了我的成绩，

失败让我醒悟了，我终于明白，学习和交友是对立的，玩只会害了自己，于是我和我的朋友们来了个一刀两断。

没有朋友的日子我不知道怎么了，我学习分心，我高兴不起来，我总是想到了他们，我的朋友们，我开始后悔，回来我的朋友们！对不起我的朋友们，回来吧！

现在我有了一群朋友在身边，他们陪我一起学习，一起快乐，真的好开心。

原来朋友与学习不是对立的，它们是有机的一体。一真诚的微笑对待一切，和善的对待身边的每一个人、每件事物，你会发现一切的一切 都是那么的美好！