
幼儿园活动策划集合15篇
幼儿园活动策划1一、设计思路:
20xx年元旦的钟声即将敲响,在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日,我园以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的'氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。
二、活动总目标:
1、让幼儿通过游戏大胆参与、表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。
2、通过游艺活动,让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。
3、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。
三、活动组织者:幼儿园全体教职员工
四、活动时间:定于20xx年12月31日上午9:00开始入园参与游艺活动,11:30结束。由于全园教职员工都要参与组织活动,游艺活动当天幼儿都不在园就餐,请家长朋友们妥善做好安排(下午休息),谢谢支持!
五、活动地点:幼儿园各年龄班教室内及舞蹈房
六、活动对象:
全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)
七、活动组织形式:
采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由1至3位老师负责。
八、活动领导机构:
组长:园长
组员:全体教师
九、有关具体准备工作:
1、准备工作:
(1)布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容及奖品。(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得成功并愉快参与)
(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。(分班级教室内)
(3)准备游艺奖品,如准备一些铅笔、橡皮、小印章等作为奖品。
(4)歌曲音乐:磁带、音响。
2、人员安排:
(1)游艺活动分为5个大区域:游艺区、音乐表演区、手工DIY、图书阅览区、商品交易区。
①图书阅览区:托班(一层)负责人:李东颖
②游艺区:
小二班(一层)游艺项目:贴鼻子、钓鱼、套圈。
主要负责人:贾倩楠分项负责人:刘亚勤、侯红侠
小一班(二层)游艺项目:拼图、找不同、五子棋、跳棋。
主要负责人:白茹雪分项负责人:孟岩、刘立平
中二班(二层)游艺项目:飞镖、投彩球、吸球、夹弹球。
主要负责人:陈润莹分项负责人:段丽蓉、袁小丽、罗秀云。
③音乐表演区:
中一班(二层)游艺项目:卡拉OK
主要负责人:梁志辉、庞义珍
亲子教室(一层)游艺项目:童话剧(模特表演)
幼儿园活动策划2一、圣诞面具
玩法:每个小朋友准备一个动物的圣诞面具,老师喊口号后所有的小朋友都需要将面具戴上,然后当老师叫到哪种动物的名字时,对应面具的小朋友需要立即站起来向老师说出是哪一个动物我,超过5秒没有做出反应的小朋友就需要表演一个节目。
二、传卡片
玩法:将全班的小朋友围成一个圆圈,然后准备一些圣诞节卡片,老师将卡片传递给第一位小朋友,然后开始播放圣诞歌曲,当歌曲停止时手拿卡片的孩子需要大声说出卡片的内容。
三、踩气球
玩法:准备一些吹好的气球,划定一个大圆圈将气球全部放入,然后将全班小朋友分成几个小组,限定时间1分钟,在规定的时间内看哪个小组踩碎的气球最多则为获胜者。
四、寻找圣诞节小铃铛
游戏玩法:这个游戏很适合大中小班的小朋友,玩法也是很简单的。在活动开始的时候,老师组织小朋友站成一个圈,选出一个小朋友并让其他的小朋友都蒙上眼睛,这个时候老师给选出来的小朋友一个小铃铛,然后让这个小朋友将自己的`铃铛藏起来然后开始摇铃,这个时候其他蒙起眼睛的小朋友放开双手,开始判断刚刚声音的来源,猜猜铃铛藏在了哪里,这个游戏可以轮流玩,每个小朋友都有藏铃铛和摇铃铛的机会。
五、猜猜里面有什么
游戏玩法:教师事先准备一个圣诞节彩色礼物盒子,然后里面装一些小朋友们都熟悉和认识的东西,然后请小朋友们依次摇晃这个盒子,并尝试猜测出盒子里面藏的东西是什么,然后将盒子打开给孩子们看,这个游戏不仅适合小组互动,也很适合全体一起活动。
圣诞节幼儿园的活动策划9
活动目标:
(1)通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。
(2)通过活动体验圣诞节欢乐的气氛,并与同伴,老师,家长共同分享节日快乐。
活动过程:
一、开幕式:
K2B、K3B女孩子在国旗下展示。
二、观看圣诞节电影
9:00----10:00K3年级
10:00---10:30K2年级
15:00---15:30K1&N1年级
圣诞节&英文艺术节表演
24日上午K1&N1年级表演(K3年级观看)
25日上午K2年级表演(K1&N1年级观看)
25日下午K3年级表演(K2年级观看)
三、闭幕式:
26日上午:K3年级英文童话剧及筛选出来的各班优秀节目展示
26日下午:
1.交换礼物(每位孩子带金额不超过20元的小礼物与本班小朋友交换礼物)
2.家长开放时间(各年龄段接送时间)在幼儿园各楼层提供立体照相卡通人偶,供家长孩子们照相。
幼儿园活动策划3活动名称
拥抱亲情
组织单位
活动开展时间(年/月/日)
20xx年5月8日
活动地点由外联办联系
活动负责人参与人数
(人) 20人经费投入(元) 90
一、活动基本情况概述:
主要阐述活动目标、特色亮点、活动内容等。
1.活动目标:
a)让小朋友从小感恩母亲,尊重、孝敬母亲;
b)了解妈妈的辛劳,培养小朋友对妈妈的感激之情
c)能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
2.特色亮点:
a)小朋友在卡纸上写下妈妈的辛苦事情,让小朋友在回忆中,体会到妈妈的辛苦。
b)妈妈与小朋友在横幅上画下手印,绘制浓情画卷。
c)在《感恩的心》手语下,小朋友怀着感恩的新送上对妈妈的祝福。
3.活动内容:
a)互动游戏:“假如幸福就亲妈妈”,小朋友在播放《假如幸福你就拍拍手》时, ……此处隐藏8817个字……,确保无事故。
幼儿园活动策划14一活动背景
自20xx年4月9日xxx幼儿园成立以来,在董事会的关怀下,在校领导的正确领导下,全体同仁的共同努力下取得了瞩目的成绩。处处可见老师辛勤的汗水,家长的支持。在过去的一年里,我们守着“奉献,友爱,进步”的精神,有着团结协作,服务社会,展现自我的良好精神面貌,尽自己的微薄之力培育祖国下一代的'花朵。值此x周年庆庆这个特别的日子里,让我们在荡气回肠的歌声里重拾往日的温馨和感动,让喜庆来凝聚我们,让爱一路同行。我们心存理想,一路奋斗不息。我们面带微笑,一路真情无限。
二活动目的
1.提高幼儿园的知名度和美誉度,扩大幼儿园在业界的影响力。
2.作为x周年的庆典活动,一方面向家长宣传幼儿园,一方面通过优惠酬宾形式答谢老客户对幼儿园的厚爱,增强幼儿园的美誉并形成新的人际传播达到曾加现成人流量的目的。
3.通过活动收集客户资料,扩大幼儿园的客户群体。
4.通过活动为幼儿园创造经济收益。
三活动效果预期
1.全体参会人员再次重温幼儿园一年来的风雨历程,激起全体人员的再创业激情;
2.演绎式的活动过程活络幼儿园气氛,使幼儿园内部洋溢在喜庆的氛围之内;
3.为建立健全幼儿园企业文化体系做好前期铺垫;
4.传达幼儿园高层战略发展方向,统一全体员工思想,朝着幼儿园既定的策略方向前进。
四活动介绍
活动名称:xxx幼儿园x周年庆典
活动时间:20xx年x月x号周日10点~12点(待定)
活动地点:待定
到场嘉宾:待定
五活动展开阶段
(一)前期准备阶段
1.提前租借场地(提前10天)
2.宣传单500张,横幅(提前10天)
3.制作请柬,代金券,成长树,签到卡片,抽奖箱,胸花(提前10天)
4.准备拱门一个,音响2套,气球50个,生日小礼品20份,背景墙制作4x3m,摄像机,投影仪,路引50个,手持礼宾花6个,照相机(提前3天)
5.相关表演者将表演音乐传给负责人,如果需下载请提前3天告之负责人,负责人统一制作整个演出的音乐库(提前3天)
6.需要表演者要准备齐全所需的道具、器材、服饰(提前3天)
7.制作《一起走过的日子——年庆典图片展》PPT(提前3天)
8.确定节目名单并督促节目排练
9.确定主持人,并准备好主持稿(小小主持人1名,专业主持人2名提前一周)
10.做好宣传工作:由校办公室通知负责人,负责人进行宣传
a横幅(提前一周)
b街面宣传:沿街发放宣传单(提前一周)
c小区宣传:小区主干道派发传单(提前一周)
d短信群发:活动时间,地点等(提前3天)
e重要领导及会员请柬发送(提前3天)
11.确定邀请嘉宾名单(提前一天)
12.提前做好活动的人员安排,准备好所需活动桌椅。负责任确认活动现场的物品买齐。
(二)活动开展阶段
1.后勤人员于活动开始前2个小时布置好场地以及音响调试、背景音乐、PPT等准备工作
2.化妆师提前45分钟到岗
3.主持人及演员提前半小时到岗,化妆师负责化妆
4. 4名现场工作人员提前半小时到岗,两名入口接待。另两名负责观众签到(签到卡片正面黏贴在成长树上,背面家长留联系方式后放进抽奖箱,用于后面环节的抽奖)。“今天我生日”礼物发放(凡4月9日生日的儿童,可凭借出生证,领取礼物一份)。
5. 2名摄影照相人员提前半小时到场
6.负责内场秩序的工作人员到岗,引领观众入座,维持活动秩序
7. 1人负责后台与台上的信息传达及道具搬运
8.活动前10分钟大投影播放ppt
9.现场周围布置《一起走过的日子》图片展
(三)具体流程
1.邀请嘉宾入场,佩戴胸花,留影,入座(领导级)
2.主持人上场介绍活动主题、介绍特邀嘉宾
3.特邀嘉宾致贺词
4.庆典xx总致辞,为庆典庆生,邀请其他董事点燃生日蜡烛,并吹灭烛光,xx宣布:xxx幼儿园一周年庆典活动正式开始(手持礼宾花)
5.教师舞蹈
6.宝宝表演
7.亲子互动1
8.由A抽奖(3等奖)
9.宝宝表演
10.钢琴老师独奏(待定)
11.亲子互动2
12.由B抽奖(2等奖)
13.老师表演
14.宝宝表演
15.由C抽奖(1等奖)
16.宝宝、老师集体上台唱《感恩的心》,主持领唱
17. 领导上台合影
18.清理现场
(四)后期阶段
1.宣传负责人将活动照片发布于微博进行后期宣传,可适当写些心得。
2.宣传负责人对相关资料进行整理,整编活动拍摄及宣传材料
3.主持例会进行总结
4.活动存档,此次活动圆满结束
注意事项:
1.兑奖方法:中奖者在活动规定时间内进行兑奖,由工作人员带领到幼儿园兑奖。
2.务必提前联系场地,音响,椅子等
3.提前安排好各个点的负责任和人员安排
4.前期的宣传一定要到位
5.若遇到下雨天等客观因素,活动改期进行,并及时通知邀请嘉宾
6.现场安排两个人处理突发事件
7.活动后注意场地卫生
六经费预算:
略
幼儿园活动策划15活动目标:
1、引导幼儿认识红颜色。
2、通过涂色,感知色彩;体验美术活动的乐趣。
3、培养幼儿大胆作画,动手能力。
活动准备:彩笔,红苹果一个,苹果铅画纸无数张。卡片苹果树画。
活动过程:出示苹果树画。
引出活动:小朋友,秋天到了,果园的果树上都结出了香香的果实,梨树上挂满了梨,葡萄架上挂满了串串葡萄,可唯有苹果树上的苹果长的不漂亮,它听说我们小班的'小朋友都可聪明了,可以让苹果树上的苹果变的漂亮。
师;小朋友,你们喜欢吃苹果吗?今天老师也带来一个苹果,请小朋友仔细观察;提问;“苹果是什么颜色的,苹果是什么形状的,”(展示苹果让幼儿观察,让幼儿回答苹果的特征)老师和小朋友今天一起来画这个苹果好吗?
老师做示范给苹果涂颜色;要求幼儿在涂色时由上往下涂,也可以从左往右涂色。
给幼儿发苹果铅纸画和红彩笔,引导幼儿自己动手给苹果涂颜色。(老师指导幼儿)
结束部分:小朋友们,你们的苹果画好了吗?画好了的苹果,老师把它贴在苹果树上,比一比,看一看自己的苹果到底漂不漂亮。(作品展示)