幼儿园活动策划

时间:2025-07-26 12:26:05
幼儿园活动策划集合15篇

幼儿园活动策划集合15篇

幼儿园活动策划1

一、设计思路:

20xx年元旦的钟声即将敲响,在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日,我园以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的'氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。

二、活动总目标:

1、让幼儿通过游戏大胆参与、表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

2、通过游艺活动,让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

3、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

三、活动组织者:幼儿园全体教职员工

四、活动时间:定于20xx年12月31日上午9:00开始入园参与游艺活动,11:30结束。由于全园教职员工都要参与组织活动,游艺活动当天幼儿都不在园就餐,请家长朋友们妥善做好安排(下午休息),谢谢支持!

五、活动地点:幼儿园各年龄班教室内及舞蹈房

六、活动对象:

全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)

七、活动组织形式:

采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由1至3位老师负责。

八、活动领导机构:

组长:园长

组员:全体教师

九、有关具体准备工作:

1、准备工作:

(1)布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容及奖品。(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得成功并愉快参与)

(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。(分班级教室内)

(3)准备游艺奖品,如准备一些铅笔、橡皮、小印章等作为奖品。

(4)歌曲音乐:磁带、音响。

2、人员安排:

(1)游艺活动分为5个大区域:游艺区、音乐表演区、手工DIY、图书阅览区、商品交易区。

①图书阅览区:托班(一层)负责人:李东颖

②游艺区:

小二班(一层)游艺项目:贴鼻子、钓鱼、套圈。

主要负责人:贾倩楠分项负责人:刘亚勤、侯红侠

小一班(二层)游艺项目:拼图、找不同、五子棋、跳棋。

主要负责人:白茹雪分项负责人:孟岩、刘立平

中二班(二层)游艺项目:飞镖、投彩球、吸球、夹弹球。

主要负责人:陈润莹分项负责人:段丽蓉、袁小丽、罗秀云。

③音乐表演区:

中一班(二层)游艺项目:卡拉OK

主要负责人:梁志辉、庞义珍

亲子教室(一层)游艺项目:童话剧(模特表演)

幼儿园活动策划2

一、圣诞面具

玩法:每个小朋友准备一个动物的圣诞面具,老师喊口号后所有的小朋友都需要将面具戴上,然后当老师叫到哪种动物的名字时,对应面具的小朋友需要立即站起来向老师说出是哪一个动物我,超过5秒没有做出反应的小朋友就需要表演一个节目。

二、传卡片

玩法:将全班的小朋友围成一个圆圈,然后准备一些圣诞节卡片,老师将卡片传递给第一位小朋友,然后开始播放圣诞歌曲,当歌曲停止时手拿卡片的孩子需要大声说出卡片的内容。

三、踩气球

玩法:准备一些吹好的气球,划定一个大圆圈将气球全部放入,然后将全班小朋友分成几个小组,限定时间1分钟,在规定的时间内看哪个小组踩碎的气球最多则为获胜者。

四、寻找圣诞节小铃铛

游戏玩法:这个游戏很适合大中小班的小朋友,玩法也是很简单的。在活动开始的时候,老师组织小朋友站成一个圈,选出一个小朋友并让其他的小朋友都蒙上眼睛,这个时候老师给选出来的小朋友一个小铃铛,然后让这个小朋友将自己的`铃铛藏起来然后开始摇铃,这个时候其他蒙起眼睛的小朋友放开双手,开始判断刚刚声音的来源,猜猜铃铛藏在了哪里,这个游戏可以轮流玩,每个小朋友都有藏铃铛和摇铃铛的机会。

五、猜猜里面有什么

游戏玩法:教师事先准备一个圣诞节彩色礼物盒子,然后里面装一些小朋友们都熟悉和认识的东西,然后请小朋友们依次摇晃这个盒子,并尝试猜测出盒子里面藏的东西是什么,然后将盒子打开给孩子们看,这个游戏不仅适合小组互动,也很适合全体一起活动。

圣诞节幼儿园的活动策划9

活动目标:

(1)通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。

(2)通过活动体验圣诞节欢乐的气氛,并与同伴,老师,家长共同分享节日快乐。

活动过程:

一、开幕式:

K2B、K3B女孩子在国旗下展示。

二、观看圣诞节电影

9:00----10:00K3年级

10:00---10:30K2年级

15:00---15:30K1&N1年级

圣诞节&英文艺术节表演

24日上午K1&N1年级表演(K3年级观看)

25日上午K2年级表演(K1&N1年级观看)

25日下午K3年级表演(K2年级观看)

三、闭幕式:

26日上午:K3年级英文童话剧及筛选出来的各班优秀节目展示

26日下午:

1.交换礼物(每位孩子带金额不超过20元的小礼物与本班小朋友交换礼物)

2.家长开放时间(各年龄段接送时间)在幼儿园各楼层提供立体照相卡通人偶,供家长孩子们照相。

幼儿园活动策划3

活动名称

拥抱亲情

组织单位

活动开展时间(年/月/日)

20xx年5月8日

活动地点由外联办联系

活动负责人参与人数

(人) 20人经费投入(元) 90

一、活动基本情况概述:

主要阐述活动目标、特色亮点、活动内容等。

1.活动目标:

a)让小朋友从小感恩母亲,尊重、孝敬母亲;

b)了解妈妈的辛劳,培养小朋友对妈妈的感激之情

c)能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

2.特色亮点:

a)小朋友在卡纸上写下妈妈的辛苦事情,让小朋友在回忆中,体会到妈妈的辛苦。

b)妈妈与小朋友在横幅上画下手印,绘制浓情画卷。

c)在《感恩的心》手语下,小朋友怀着感恩的新送上对妈妈的祝福。

3.活动内容:

a)互动游戏:“假如幸福就亲妈妈”,小朋友在播放《假如幸福你就拍拍手》时, ……此处隐藏8817个字……,确保无事故。

幼儿园活动策划14

一活动背景

自20xx年4月9日xxx幼儿园成立以来,在董事会的关怀下,在校领导的正确领导下,全体同仁的共同努力下取得了瞩目的成绩。处处可见老师辛勤的汗水,家长的支持。在过去的一年里,我们守着“奉献,友爱,进步”的精神,有着团结协作,服务社会,展现自我的良好精神面貌,尽自己的微薄之力培育祖国下一代的'花朵。值此x周年庆庆这个特别的日子里,让我们在荡气回肠的歌声里重拾往日的温馨和感动,让喜庆来凝聚我们,让爱一路同行。我们心存理想,一路奋斗不息。我们面带微笑,一路真情无限。

二活动目的

1.提高幼儿园的知名度和美誉度,扩大幼儿园在业界的影响力。

2.作为x周年的庆典活动,一方面向家长宣传幼儿园,一方面通过优惠酬宾形式答谢老客户对幼儿园的厚爱,增强幼儿园的美誉并形成新的人际传播达到曾加现成人流量的目的。

3.通过活动收集客户资料,扩大幼儿园的客户群体。

4.通过活动为幼儿园创造经济收益。

三活动效果预期

1.全体参会人员再次重温幼儿园一年来的风雨历程,激起全体人员的再创业激情;

2.演绎式的活动过程活络幼儿园气氛,使幼儿园内部洋溢在喜庆的氛围之内;

3.为建立健全幼儿园企业文化体系做好前期铺垫;

4.传达幼儿园高层战略发展方向,统一全体员工思想,朝着幼儿园既定的策略方向前进。

四活动介绍

活动名称:xxx幼儿园x周年庆典

活动时间:20xx年x月x号周日10点~12点(待定)

活动地点:待定

到场嘉宾:待定

五活动展开阶段

(一)前期准备阶段

1.提前租借场地(提前10天)

2.宣传单500张,横幅(提前10天)

3.制作请柬,代金券,成长树,签到卡片,抽奖箱,胸花(提前10天)

4.准备拱门一个,音响2套,气球50个,生日小礼品20份,背景墙制作4x3m,摄像机,投影仪,路引50个,手持礼宾花6个,照相机(提前3天)

5.相关表演者将表演音乐传给负责人,如果需下载请提前3天告之负责人,负责人统一制作整个演出的音乐库(提前3天)

6.需要表演者要准备齐全所需的道具、器材、服饰(提前3天)

7.制作《一起走过的日子——年庆典图片展》PPT(提前3天)

8.确定节目名单并督促节目排练

9.确定主持人,并准备好主持稿(小小主持人1名,专业主持人2名提前一周)

10.做好宣传工作:由校办公室通知负责人,负责人进行宣传

a横幅(提前一周)

b街面宣传:沿街发放宣传单(提前一周)

c小区宣传:小区主干道派发传单(提前一周)

d短信群发:活动时间,地点等(提前3天)

e重要领导及会员请柬发送(提前3天)

11.确定邀请嘉宾名单(提前一天)

12.提前做好活动的人员安排,准备好所需活动桌椅。负责任确认活动现场的物品买齐。

(二)活动开展阶段

1.后勤人员于活动开始前2个小时布置好场地以及音响调试、背景音乐、PPT等准备工作

2.化妆师提前45分钟到岗

3.主持人及演员提前半小时到岗,化妆师负责化妆

4. 4名现场工作人员提前半小时到岗,两名入口接待。另两名负责观众签到(签到卡片正面黏贴在成长树上,背面家长留联系方式后放进抽奖箱,用于后面环节的抽奖)。“今天我生日”礼物发放(凡4月9日生日的儿童,可凭借出生证,领取礼物一份)。

5. 2名摄影照相人员提前半小时到场

6.负责内场秩序的工作人员到岗,引领观众入座,维持活动秩序

7. 1人负责后台与台上的信息传达及道具搬运

8.活动前10分钟大投影播放ppt

9.现场周围布置《一起走过的日子》图片展

(三)具体流程

1.邀请嘉宾入场,佩戴胸花,留影,入座(领导级)

2.主持人上场介绍活动主题、介绍特邀嘉宾

3.特邀嘉宾致贺词

4.庆典xx总致辞,为庆典庆生,邀请其他董事点燃生日蜡烛,并吹灭烛光,xx宣布:xxx幼儿园一周年庆典活动正式开始(手持礼宾花)

5.教师舞蹈

6.宝宝表演

7.亲子互动1

8.由A抽奖(3等奖)

9.宝宝表演

10.钢琴老师独奏(待定)

11.亲子互动2

12.由B抽奖(2等奖)

13.老师表演

14.宝宝表演

15.由C抽奖(1等奖)

16.宝宝、老师集体上台唱《感恩的心》,主持领唱

17. 领导上台合影

18.清理现场

(四)后期阶段

1.宣传负责人将活动照片发布于微博进行后期宣传,可适当写些心得。

2.宣传负责人对相关资料进行整理,整编活动拍摄及宣传材料

3.主持例会进行总结

4.活动存档,此次活动圆满结束

注意事项:

1.兑奖方法:中奖者在活动规定时间内进行兑奖,由工作人员带领到幼儿园兑奖。

2.务必提前联系场地,音响,椅子等

3.提前安排好各个点的负责任和人员安排

4.前期的宣传一定要到位

5.若遇到下雨天等客观因素,活动改期进行,并及时通知邀请嘉宾

6.现场安排两个人处理突发事件

7.活动后注意场地卫生

六经费预算:

幼儿园活动策划15

活动目标:

1、引导幼儿认识红颜色。

2、通过涂色,感知色彩;体验美术活动的乐趣。

3、培养幼儿大胆作画,动手能力。

活动准备:彩笔,红苹果一个,苹果铅画纸无数张。卡片苹果树画。

活动过程:出示苹果树画。

引出活动:小朋友,秋天到了,果园的果树上都结出了香香的果实,梨树上挂满了梨,葡萄架上挂满了串串葡萄,可唯有苹果树上的苹果长的不漂亮,它听说我们小班的'小朋友都可聪明了,可以让苹果树上的苹果变的漂亮。

师;小朋友,你们喜欢吃苹果吗?今天老师也带来一个苹果,请小朋友仔细观察;提问;“苹果是什么颜色的,苹果是什么形状的,”(展示苹果让幼儿观察,让幼儿回答苹果的特征)老师和小朋友今天一起来画这个苹果好吗?

老师做示范给苹果涂颜色;要求幼儿在涂色时由上往下涂,也可以从左往右涂色。

给幼儿发苹果铅纸画和红彩笔,引导幼儿自己动手给苹果涂颜色。(老师指导幼儿)

结束部分:小朋友们,你们的苹果画好了吗?画好了的苹果,老师把它贴在苹果树上,比一比,看一看自己的苹果到底漂不漂亮。(作品展示)

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