主题活动策划

有关主题活动策划范文6篇

　　主题名称：吉祥三宝

执行时间：2月25日----3月21日

　　主题说明

在平时生活中经常看见孩子哭闹着要奶奶、妈妈等家长抱，回想起我们教师在幼儿园教育孩子要自己走路，要尊敬长辈，爸爸妈妈、奶奶等来接时，孩子在老师的面前就自己走，走出幼儿园大门就要求要人抱。开学时，有家长说孩子在假期里要求得不到满足就大哭大闹；玩好的玩具不肯放回原来的位置；吃饭要大人喂等等行为表现使家长感到很苦恼。了解到这一情况后，我们想通过《吉祥三宝》主题活动的实施，尝试着让幼儿学习关心家人，把爱也融入到每个角落，让孩子用亲家人、亲社会的行为做些他们力所能及的事情。

要达成这样的目标需要通过家园互动，教师与家长的交流来得以实施：

线索一：始业教育——亲子制作《福娃闹春》（福字、灯笼），另外与平行班的小朋友一起游戏《找朋友》，拉拉手、抱一抱、说一句祝福的话。

线索二：结合“三八”妇女节，可以试图让孩子用自己的言行去感谢家人的付出。活动如：请孩子涂涂画画，为自己的妈妈和奶奶等人做一张贺卡并说一句“辛苦了！”“节日快乐！”；如引导孩子在歌曲《我的好妈妈》《请您喝杯茶》声中表达对妈妈、奶奶的爱。

线索三：慢慢由对最亲近的人一句话延伸到自己生活中的行为。学着自己走、整理玩具、对人有礼貌，使自己知道自己长大了，去为爸爸、爷爷、同伴（老师和小朋友）、客人服务，养成良好的行为习惯。

　　幼儿成长目标

智慧成长：1.喜欢听与生活经验相关的、熟悉的谈话、故事、儿歌等。

2.学习普通话，乐意用动作、语言表达自己的喜好与需求。

肌体成长1.愿意跟着老师、同伴一起随意活动身体。并根据天气变化、运动情况会及时提醒老师增添衣服，擦汗。

2.愿意跟着成人学习脱衣、裤、鞋，并放在规定的地方。

3.愿意自己学习会独立地喝水、吃饭、自然入睡等。

情感成长（重点）：

1.愿意亲近家人和小朋友。（在与平行班的小朋友活动中主要是稳定情绪，帮助情绪敏感的孩子稳定情绪）

2.愿意参与各种游戏活动，感受集体活动的乐趣。（有意识地让活动中活泼主动的孩子带动性格内向的孩子）

审美成长：

1.愿意跟随老师粘贴红花和涂色活动。

2.喜欢跟老师愉快的唱歌跳舞、学做简单的模仿动作老公公走路。

社会成长（重点）：

1.能情绪稳定地较快适应幼儿园的生活。

2.尝试与同伴分享食物和玩具，体验其中的快乐。（在快乐分享活动中说说灯笼上的图案、颜色，也可说元宵观灯的情况）

创造性成长：

1.能用声音、动作等方式自由表达自己尊敬长辈的感受。

2.初步能独立地自己想象着玩，不打搅大人。

3.对幼儿园的活动有浓厚的兴趣。

4.能初步自己决策玩什么玩具，不跟随他人。

环境创设

主题班级环境布置：

1.爸爸、妈妈工作的照片祖辈家长操持家务的照片。

2.小帮手：为家人做事的照片。

教育区域的环境

1.娃娃家：愿意模仿成人照顾好娃娃。

2.图书区：提供有关讲礼貌的书籍或图片。

延续性区域环境：

1.自制一些桌面玩具，便于幼儿自由取放、独立操作。

2.提供一些适合托班孩子操作的玩具。

心理安全环境：

1.在班级中经常播放比较轻柔的音乐，营造温馨的.家庭氛围。

2.张贴一些最亲近人的照片，促使孩子产生安全感。

3.创设心情墙。

　　活动安排

第1周：

◎谈话活动：自由表达在新年里好听好玩的事情。

◎给同伴、老师拜年。

◎歌曲：我的好妈妈。

◎平行班教育：平行班的孩子一起玩。

重点关注孩子在日常生活中的情绪：上幼儿园的情绪、用餐的情况、礼貌用语

向家长了解孩子在家里表现：

第2周：

◎情景表演：我的好妈妈

◎好宝宝有礼貌

◎唉

◎请您喝杯茶

结合“三八”节用简单的语言向家人表示节日的问候。

第3周：

◎礼物——项链

◎歌曲《好娃娃》

◎韵律活动《老公公走路》

◎我是小能手

第4周：

◎儿歌：《妈妈辛苦了》

◎歌曲：《我爱爸爸》

◎音乐游戏：朋友你好

◎综合活动：我长大了

能在游戏和歌声中表达对家人的爱。

家园配合

精彩瞬间：

1.向家长介绍活动中最精彩的部分，也可贴照片。

2.家长能对孩子的言行有正确、积极的回应。

互动空间：

家长结合幼儿园的教学，对孩子现阶段的言行的反馈，使家园双方有针对性的配合教育。

一、活动对象：

大一、大二学生

二、活动目的：

1.促进大学生更好的认识自己，认识积极的个人特质;

2.激发愉悦和积极的主观体验;

3.寻找积极的自我和动力;

4.拓展积极人际关系

三、活动步骤：(参考)

(一)热身活动(准备活动)(可根据需要及实际情况选择一个)

1.滚雪球(20分钟)

(1)随机分成两组

(2)按组围圈坐，由其中一个同学先开始说话：我是某某，我来自(学院);我喜欢()。

(3)然后这位同学旁边的同学，就接下去说：我是来自XX学院的喜欢某某的后面的…我来自…，以此类推，这就叫做滚雪球;

(4)要注意听，不可以动笔，要用脑记;

(5)每个小组推举一名成员把本小组的成员介绍给大家。分组可不断变换，交叉认识。

成长：大家在欢快的气氛中通过不断强化，尽快熟悉彼此。最后指导老师引导大家谈谈活动体会，看哪位同学通过活动准确记住的同伴信息最多。

2.集体雕塑(20分钟)

(1)分成两组

(2)每组用废报纸做出一个雕塑，并为雕塑起一个名字

(3)展示分享

注意：雕塑最后的造型应是静止的。每个成员都要参与雕塑。

3.团队节奏(10分钟)

(1)把大家随机分成若干组，比如1、2月出生的人为A组，3、4月出生的人为B组等。

(2)让每个组用不同的方式发出声音，如A组鼓掌，B组 ……此处隐藏2355个字……题团日活动让支部成员了解和学习红色精神，继承和发展不畏困难，勇往直前和勇于肩负时代使命的现代红色精神，使红色精神生生不息。

2、通过本次主题团日活动增强支部凝聚力，让支部成员增进对彼此的了解，主动关心同学，建设一个有温暖和爱的家。

3、通过本次主题团日活动增强支部成员动手实践能力，把书本知识运用于现实生活中；同时也培养支部成员关心时事，讨论国家大事的`习惯，形成浓厚的班级氛围。

四、 活动对象

国贸1206团支部全体成员

五、 活动形式

本次主题团日活动由2大部分组成：

1、金星农庄之“自己动手，丰衣足食”，长征险境新体验，经典红歌大比拼和“青春演绎，展板抒我情”。自己动手，丰衣足食，是指支部成员运用农庄提供的餐具和炊具，分工合作，烹饪食物，解决温饱问题。长征险境新体验，是指充分运用农庄内提供的基础设施（蜘蛛网，铁索桥等）设计竞赛游戏，让支部成员体验红军长征时的艰辛，也培养支部成员团结合作精神。经典红歌大比拼，是指事前准备同学比较熟悉的红歌或励志歌曲，分组进行比赛。青春演绎，展板抒我情，是指在一系列活动结束后，由班上同学将心中感想，体会或憧憬写在展板上，激励自己朝目标前进。

2、“翻滚吧！红色精神”主题班会。班会上通过播放视频，知识竞赛等环节学习红色精神，同时总结本次主题团日活动。

六、 团日活动时间安排

时间

地点

活动

10月27日晚

学活办公室

班干部讨论策划团日，确定主体活动

10月29号晚

三饭

班干部讨论团日活动细节，分工撰写策划。

10月31号晚

完成策划书初稿，飞信告知班上同学团日活动大体流程

11月1号-2号

完善策划书

11月2号-4号

前期准备农庄之旅

11月5号

金星农庄

完成活动一

11月6号-11月9号

整理活动一材料，准备活动二

11月10号

教学楼

开展活动二

11月10号-17号

整理撰写总结书和制作总结材料

七、 总人员分工

以下人员分工只是该活动的负责人，具体工作安排可以发动班上同学一起准备。

团日活动总负责：郭敏霞、刘希纯、陈熙伦

活动组

农庄野炊：刘希纯、郭杨娜

长征险境新体验：郭敏霞、杨静琳

经典红歌大比拼：李剑锋、陈熙伦，胡迪鹤

青春演绎，展板抒我情：肖林晓、梁晓昕

“翻滚吧！红色精神”主题班会：罗志杰、李顺华

策划书总结书撰写组：全体班干部（有意愿帮忙的同学也可以加入策划总结）

文宣组：梁晓昕、杨丽萍

视频拍摄制作组：梁晓昕、罗志杰

八、 活动具体流程

（一）金星农庄之“自己动手，丰衣足食”，长征险境新体验，经典红歌大比拼和“青春演绎，展板抒我情”

“自己动手，丰衣足食”活动

1、活动名称：“自己动手，丰衣足食”活动

2、活动目的与意义：1939年2月，毛爷爷在延安生产动员大会上针对根据地日益严重的经济困难局面，提出了“自己动手”的口号。 “自己动手，丰衣足食”的口号作为各根据地克服经济困难，实现生产自给的努力目标。这个口号在解放后，当全国或某个地区出现经济困难的时候，一直是党和政府鼓励人民生产自救的行动号令。

而作为当代的青年学生，有许多人并不能理解这种可贵的精神，甚至连自己下厨煮饭都不会，考虑到这种情况，我们国贸1006团支部决定组织大家到金星农庄进行野炊，让同学们在自己做饭的过程中深刻体会这种“自己动手，丰衣足食”的精神；并且在野炊中培养大家的团结与协作精神！

3、活动时间地点：时间：11月5日早上8:30-10:30

地点：金星农庄

4、活动开展流程

（1）召开班委会议，商定户外野炊事宜

（2）明确分工，确定各成员工作和责任

（3）星期六早上八点半于十栋楼下集合，清点人数，骑车到达目的地

（4）一起骑车到金星农庄，预计用时30~40分钟

（5）路途中间，分批，一部分人到市场买食物，另一部分人继续骑车到金星农庄选好地点，稍作准备休息，并起好炉子自由活动，照相留影

（6）活动结束，清理现场

5、工作人员安排：

购买食材负责人：静琳 希纯 熙伦 志杰 胡迪鹤杨娜

先到达金星农庄负责人：晓昕 林晓、敏霞

6、注意事项：

（1）购买食材应以勤俭节约为原则

（2）注意看天气预报，如果天气冷，要提醒大家带好外套

（3）生活心理委员应随身带上简易的医疗用品，以免有受伤事情出现

（4）出发前做好安全用火的教育

（5）各位同学务必保管好个人财务，注意人身及财产安全

（6）活动负责人及小组长必须担负责任，要密切关注各位同学的去向，及时提醒

（7）活动结束后，清理现场并且把垃圾带走，随时都应注意我们大学生的形象

（8）每位成员必须发扬团结合作的精神，大胆发言，积极配合每位成员，顺利圆满的完成此次活动

（9）注意活动记律，听从负责人的安排

一、活动目的：

X中学今年迎来了600多名新生，为加强新生对学校的了解，也为了让他们对今后的中学生活有一个更合理的'安排，特举办本次典礼活动。

二、活动时间：

09月03日上午08：00—09：00

三、活动地点：

升旗台广场

四、参加人员：

X中学全体教职员工及全体学生

五、活动流程：

1、全体教职员工、学生入场

2、主持人开场白，介绍校干部

3、主持人宣布典礼开始，全体起立，奏国歌

4、讲话

5、教师宣誓（领誓人：X老师）

6、教师代表讲话（X老师）

7、家长代表发言

8、学生代表发言

9、主持人致谢幕词

六、座位安排

1、校行政干部坐在主席台上。

2、教师分两列坐在学生前面。

3、中间是20xx届新生，两侧为八、九年级学生。

附：人员安排

1、政教处负责会场布置，桌子，凳子。

2、音乐组协助褚永刚负责背景音乐，国歌及音响。

3、X负责会中照相。

4、分年级负责会后出板报宣传会议精神。

5、体育部负责组织学生入场，坐准位置及退场。

6、班主任负责本班的会场纪律，注意会前强调。