学校工作总结

时间:2025-08-15 23:31:06
[经典]学校工作总结14篇

[经典]学校工作总结14篇

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,是时候写一份总结了。总结你想好怎么写了吗?下面是小编为大家收集的学校工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  学校工作总结 篇1

一、着眼精致化,持续优化学校内部管理,完善学校管理机制

1.持续保持良好的师德师风,完善教师队伍管理制度,提高班子成员的责任意识、担当意识,体现领导班子“用心观察、耐心指导、诚心交流”的“三心”工作特点,提升为教育教学服务的工作品质。提高学校制度执行力、落实制定目标达成度,为学校继续申报创建精细化示范校奠定基础。

2.落实学校领导班子集体研究决策制度和校务公开制度,细化工作分工,团结协作,求真务实,廉洁高效。运用好以人为本的管理理念,在学校管理上下功夫,管理好学校,充分调动教师工作的积极性,发挥好全体教师的智慧和主人翁的责任感,做到事事看得见,事事有人管,为学校健康良好的发展出谋划策。

3.开辟有效途径,通过家长委员会等形式,增强家长评校、学生评教师的权能,广泛听取校内外的.意见和建议,挖掘一切可利用的教育资源,形成合力,办好学校。

4.完善教师考核评价细则。按照学区考核评价细则,从本校实际出发,制定完善教师考评细则,重视过程评价,学期期末考核,把考核评价作为评优选先的重要依据。

二、加强师资队伍建设。

1.重视教师培训。通过“集中培训、专题培训、外出培训、教育联盟、研讨交流”等方式,科学合理安排教师参加各级各类培训活动。

2.加强对青年教师的培养。利用网络资源、“青蓝工程”等形式,使青年教师快速成长,从而更好的为教学服务。

3.发挥支教教师示范引领作用。组织全校教师向支教教师学习,学习先进的教学方法和理念,尤其是对学生阅读的指导和阅读能力的培养。全校老师每学期听课学习不少于10次。

4.加强班主任队伍建设。班主任年轻化,通过班主任工作例会、班级管理心得交流等形式,引导班主任树立正确的教育观和学生观,改善班主任工作方法,提高班级管理能力。

三、德育领航、活动育人,促进学生全面发展。

1.抓好德育常规管理。以课堂教学为主阵地,上好《道德与法治》课。加强班会课的常态化,每周一组织召开一次主题班队会。依据学生发展特点,分层设计教育目标,确定教育内容。完善班级一日常规管理,注重学习园地、班级文化的建设,每学期四次。各班根据学生实际,有重点、有针对性地开展工作,为学生的思想道德、文化学习创设良好氛围。

2.突出思想道德教育、法制教育、安全教育、良好习惯养成教育、心理健康教育,落实立德树人根本任务。

3.以班级为单位,实现德育活动主题化,深入挖掘中华民族优秀传统文化的深厚底蕴,结合已有文化资源,挖掘传统节日和重大事件纪念日等教育资源,加强爱国主义教育和民族精神教育,通过组织手抄报、书画、诗歌朗诵等比赛,提高教育实效,促进学生全面发展。

四、狠抓教育教学常规落实,提高教育教学质量。

1.紧扣“备课细、课堂实、作业精、辅导活、考试严、评价全”的18字要求,要求把功夫放在课前,胸有成竹;把重点放在课堂,讲清讲透;把提升留在课后,检查辅导。

2.严格落实教学常规月检查制度,开展优秀教案和作业展评活动。杜绝无教案上课现象发生,加强作业布置与批改的检查,杜绝不及时、不细心批阅作业现象。

3.以抓班风和学生学风为突破口,切实改变学生早晨进教室说话不读书的风气,语文和英语科任教师利用好晨读和晚读的时间,勤跟班、勤督促、勤检查,使学生对所学知识及时消化,使学校特长学科不掉队。

4.以教研教改问题化为主,切实做实教研。学校主要从抓学生书写、抓学生阅读、抓实数学、英语学科教学方面安排教研活动,突显学校提升质量的决心。

  学校工作总结 篇2

20xx年度中坚持在学校教育中树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻了《学校卫生工作条例》。围绕认识健康,珍惜健康,创建健康校园,培养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件,加强对传染病、常见病的预防和治疗。切实做好防病工作的原则。在上级和校长的统一步骤下,分管校长具体指导下,使学校的各项卫生工作有序进行。

一、关心学生的身体健康、保证环境、师生的饮食卫生

1、能关心学生的身心健康,有班主任坚持做好晨检工作,发现问题及时汇报(每天准时向校长室汇报),如有异常及时向卫生院报告,做到早发现,早报告,早治疗,早康复。卫生室严格把关,发现有发高烧学生和传染病疑视者进行追踪到底,直至查清原因为止,一旦发现疑视立即进行隔离。

2、做到消毒工作到位,除有传染病疑视学生活动过的地方消毒之外,每周对学校所有教室开展全面消毒,做到了把传染病消灭在萌芽之中,保证了学生的身体健康。

3、对学校环境卫生,各组室、各班按照职责分工,保持长期整洁,卫生室组织卫生委员定期组织检查评比工作。

4、学生的饮食饮水进行改进工作,饮用水卫生质量得到改善。控制了非工作人员进入食堂工作室,只要发现有点不符合要求的地方立即指出改正。

二、做好季节性的预防工作

1、学校卫生室能根据不同季节特点,开展各项宣传预防工作。严防各类传染病对师生的危害,及时尽早对师生做好知识性宣传工作,在学校每月每期宣传栏中按季节变化宣传防病知识,同时还利用集体晨会和书面形式发放给班级宣传。特别是在“上感”期间和发现其它疑似病人及时汇报,及时治疗,在疫区范围内根据病原的特点进行有效措施,控制病原扩散。所以,本年度保证了师生的身心健康,维护了正常的上课秩序。

2、今年,能有效的防止了水痘、流感、腮腺炎、等呼吸道传染病的流行,和春夏季的霍乱吐泻,流感及禽流感的.防治工作。在天气转暖时,能严格做好宣传食品卫生,防止肠道传染病的暴发,指导学生的饮食饮水卫生,教育学生饭前便后一定要洗手,同时要求学生不买摊贩和三无产品食用等工作,对出现的传染病病情及时上报,按照规定做好学生停课安排工作。

三、常规性工作

1、对学校的环境卫生、个人卫生长期监察,发现问题及时与保洁人员联系,做好补救工作,有个别班级包洁区长期不打扫,对个别班主任进行个通气,同时采用班级卫生委员督促班主任做好各项卫生工作。

2、每开学前,开展对学生进行身高、视力测试,并完成卫生院对每个年级学生的体检工作。体检结束后,对有疾病的学生要求到医院治疗,对近视学生采取有效措施,力争做到近视发病率有所下降,控制新发病率。

3、及时做好营养评估,对营养不良及肥胖防治工作:利用健康处方指 ……此处隐藏13559个字……精心营造校园文化 努力构建和谐校园”的观点,都是很新颖的,它既体现了新的教育教学管理的理念,又将新的教育教学理念应用在实际工作之中,注重了学校管理工作的规范化和学生的全面发展。因此说,这次培训不但提高了各位学员的理论水平,开拓了学员的管理思路,而且提高了学员的管理意识,增强了处理学校日常工作及各种突发性事件的能力,为今后学校的发展奠定了坚实的基础。

五、启示与收获

1、农村寄宿制学校校长培训,是市局依托中国教师研修网通过网络视频方式进行的远程专题培训,通过举办这次培训让我们掌握了如何利用现代教育技术开展教师教育的方法,为我们今后从事教师教育工作开拓了一条新途径。通过这种形式的培训,我们可以共享优秀师资培训资料,提高我们培训的质量。通过这样的培训能更好的解决广大教师工与学的矛盾,提高广大教师参加培训的积极性。

2、这次培训的针对性很强,能紧紧围绕我市农村寄宿制学校日常工作中面临的实际问题进行,既有理论又有如何解决这些问题的方法和措施,学员参加培训的兴趣空前浓厚。

3、通过这次培训,进一步明确了校长在农村寄宿制学校管理中的使命与责任,提高了校长在农村寄宿制学校安全、卫生、饮食、宿舍等管理方面的能力和水平,提高了校长组织指导教育教学和课程改革的能力,增强了校长校本研修的意识,促进了农村寄宿制学校教育教学质量和办学效益的提高。

本次培训,大家能按时参加学习,刻苦认真,和谐交流,创新思考与工作的精神,令人感动,值得学习与弘扬。

六、本次培训成绩公布:

截止到21日24:00时网上统计数据显示:本次培训,共创建“班级资源”209条,“班级沙龙话题” 175条,“班级留言” 166 条,发布“班级简报”29 期,“班级动态” 15 条,提交作业180份,其中自荐作业44份,28篇评为优秀;学时超过2400分钟的学员有50名,参与班级各项活动合计10次以上的有46人,综合考评达到满分的有 32人,还需延期学习的有 6人。

  学校工作总结 篇13

在上级的领导下,通过全校师生的共同努力,一个学期以来,我校的各项工作都取得了很大成绩,校园面貌、校园文化、办学条件、学校管理都有很大进步,得到了上级领导的充分肯定。但还存在不足之处,如现代化教学设备不足,校园网络不够健全;一些教师自主学习积极性不高,新进的年轻教师教学能力还有待提高。为此我们从以下方面进行认真总结。

一、加强教师管理

在大力提倡人性化管理的今天,我们认为一个单位没有一套严格的制度是不行的。常言说的好:家有家规,国有国法,为此我们制订了一套严格的、可行操作性的、也切合实际的管理制度。学校保障教师能在学校安心工作。并有足够的时间在学校读书、备课。除此之外,我们的“三考”制度一直也是抓得很扎实的,我们不仅抓教师的考勤,考绩,而且今年特别注重抓教师的考责。这里的考责主要指两个方面的责任:一是班主任之责;二是教师之责。在许多的责任中我认为最重要的要算抓学生的安全责任了,对学生的安全责任,我们真正做到了有安排,有落实、有检查。由于广大教师共同努力,一个学期中学校没有出现起安全事故。因为我们做到了把隐患消灭在萌芽状态中。

二、领导以身作则

校长是领头雁,是老师的榜样。榜样的作用是显而易见的。校长、教导、都兼了主课,而且每周达14——15课程,与普通教师每周只少数2——3节课。虽然行政领导工作是辛苦了一点,但换来了教师的心理平衡。校长、主任不仅深入教学一线,而且对学校其它工作勇挑重担。在学校开展的一系列活动中,学校行政领导成员身先士卒。所以,这个学期我校的各项活动开展得有声有色,大大激发了学生的学习热情,提高了学习兴趣。

三:常抓教师业务

为了提高教师的课堂教学水平,促进教学质量的提高,本学期除了开展四次教研会之外,开学的第二个星期就开展的教师之间互相听课活动,每一位老师都是认真听、认真评。为广大教师相互学习、相互提高构建一个平台,目的是挖掘本校的教学资源,在十月份又开展了新老师见面评审课。两位新教师都上出了自己最好的水平。我们除了通过教研活动来推进教学管理工作。平时更注重常规管理,每学期对教师的备课、作业(含试卷、作文)班主任工作至少要检查四次。有些工作学校作出明细的条文规定,严格要求教师一定要做工到位,以达到真正的务真求实。

四、注重素质教育

在以素质教育为教育主导的现代教育体系中,我校抓住素质教育这条主线,在本学期中开展了一系列的工作,开学不久就结合本校我的'条件,成立了乒乓球、羽毛球、和舞蹈兴趣小组,并积极真实地开展了活动,在老师们的精心组织和培训下,学生在这些项目的基础知识和基本技能上都有了很大的提高,在重阳节上,中心学校还调演了我校的学生舞蹈队参加演出。在开学的第二个星期,就开始上了书法课,特别是高年级,有很多学生的毛笔字有了一定的水平。元旦期间,又举行了校小型运动会。

五、加大教学投入

我校在硬件设施上与兄弟学校相比,有很大的差距,但我校还是积极主动地不断改善学校的办学条件,在这一学期中,由于领导的大力支持,我校拆换了所有教室的窗户,教室门都包上了铁皮、为了改善老师的办公条件,办公室贴上了地面砖;花了上万元,建起了花坛,并栽上了树苗,就这一块,总共花费了近五万元。

大田小学现在正如早晨的太阳蒸蒸日上,不仅在教学管理上了一个台阶,而且在教学质量上也是一步一个台阶,今年的县六年级统考,我校考出了全镇第四,全县第七、第八的好成绩。我要在这里感谢我校各位同仁,正是你们的大力协助和努力工作,使我校工作更上一层楼,我有信心我校的工作一定会一年一个台阶,从胜利走向辉煌。

  学校工作总结 篇14

1.10月11日各班召开“防范网络诈骗和电信诈骗及断卡行动”主题班会。

2.10月11日各班召开“禁止乱丢垃圾乱放车子,争做文明实中人”主题班会。

3.10月11日网络安全周各班召开“网络安全为人民,网络安全靠人民”主题班会。

4.10月12日-16日组织各班学生参加河北省2021年下半年学业水平音乐美术体育实践技能考试及音乐美术网考。

5.10月15日各班召开实验中学2021年下半年学业水平考试“遵规守纪、诚信应考”主题班会。

6.10月13日-14日组织学生参加校级运动会冰壶和轮滑比赛,不仅培养了学生们的团队精神,还让学生们掌握了冰壶运动和轮滑运动的相关知识及基本要领,体会到了冰雪运动带来的乐趣,让更多的'学生参与到冰雪运动中来,进一步营造了浓厚的校园冰雪运动氛围,并用实际行动助力2022年冬季奥运会,传播奥林匹克精神和爱国主义精神。

7.本周完成国家助学金的评定工作,共评出50名学生申请国家助学金。

8.本周六组织各班学生进行视力筛查,经检测,学生的视力总体情况良好。通过本次视力检测,家长和老师准确地掌握了学生的视力情况,学生在接受检测的过程中,还学习到了科学用眼、预防近视等眼保健知识,懂得了保护眼睛的重要性,激发了他们爱眼护眼的意识。

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